第4节

回事，没想到，他的知识十分扎实、而且口语很流利，颇有逻辑条理。

连同为同学的格雷伯爵也不觉多看了善初几眼，心想：所以他是一个成绩好的学生吗？那真的很适合当宣传材料。

历史老师听了善初的回答，脸色转好，点了点头，随后放过了善初。

石玉也对善初流露出感激的眼神：“谢谢。”

善初摆摆手。

历史老师讲解之后，便发下一张讲义，让大家分组讨论讲义上的题目。

善初和石玉都比较尴尬，因为一般没人愿意和他们一起讨论。然而，这时候，一头棕色头发、一双琥珀色眼睛的美少年朝他们招招手，邀请他们加入。

石玉瞪大眼睛：“学霸请我们加入聊天啊！”

原来，这位棕发美少年是公认的学霸，名字叫布莱顿。

善初却没觉得多受宠若惊，只说：“我也是学霸啊。”

石玉扭头：“可你是个是死穷鬼啊。”

“！”善初无言以对。

“穷鬼读书好是应该的。”石玉说，“不然都没有翻身的机会了。”

布莱顿是名门之子，明明可以不好好读书，却好好读书，才显得弥足珍贵。

石玉和善初一起走到了学霸组。

布莱顿当然是讨论组的组长，同组都是几个家境不错的学生，其中还有刚刚出言嘲讽的托比。看到布莱顿招善初和石玉过来，托比十分不高兴：“让他们来做什么？”

布莱顿道：“做贡献。”

托比被布莱顿的眼神淡淡一扫，立时有种心虚感：他确实是没做什么贡献的。每次他都是蹭小组成果的吊车尾。

但因为托比和布莱顿是亲戚，所以布莱顿才会带上他。

石玉坐到学霸组的时候，十分不安。

倒是善初四平八稳，就像他本来就该来这一组一样。

原本，布莱顿根本没注意到班上还有善初这号人物，现在一起讨论，就发现善初十分厉害。他刚刚只以为善初是亚洲人比较熟悉亚洲历史，没想到，善初对世界各地的历史都如数家珍，知识储备相当惊人，而且具有很优秀的批判性思维，回答问题都鞭辟入里，句句切题。

布莱顿不禁对善初高看了一眼。

托比则在一旁咬牙切齿：布莱顿侃侃而谈就算了，凭什么善初这个穷鬼也能高谈阔论？真以为自己是什么人物了？

在前世，托比没少霸凌善初。

善初心里都记着呢。

讨论结束后，历史老师让学霸组说讨论成果。

学霸布莱顿十分谦虚地说

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