的确,一个暑期提高班一百多人只有区区三个减免费名额,给谁不给谁都是一个很敏感的话题,如果处置不当的话肯定会引起众多报名者的不满和置疑,而且还有可能造成真正需要帮助的人得到不帮助的错误,因此忘忧清乐道场对这件事肯定不会草率处理。
“有道理,我也觉得李飞扬会用这种方式来处理的。几百名的报名者他没办法一一测试棋力,但和十来个小孩子下一盘指导棋的时间还是能挤出来的。”魏进东首先表示赞同。
想要评价一个人的实力如何,最直接,最简单,同时也是最有效的办法就是直接和他对上一局,所谓是骡子是马牵出来遛遛,实践才是检验真理的唯一标准。
“既然如此,那咱们应该怎么准备?”彭定远关心地问道:这个热心的年轻人现在已经把小飞飞的事情当成了自已的事情。
“准备应该分成两个方面,首先是李飞扬那一关,其次是之后的淘汰赛。
李飞扬是北京城知名度很高的业余棋手,实力极强,以他的身份如果和小飞飞对弈,让子是肯定的,至于让几个子,我估计应该是三或四个。所以这两天我们的主要任务就是多找一些三子局和四子局让小飞飞温习,让他熟悉高手下让子棋的策略和手法。这一关相对容易一些,我相应,以小飞飞的天赋不难得到李飞扬的认同。
第二关则是和其他那些小孩子争夺名额,而且必须是前三名,这是实打实的战斗,没有任何可以投机取巧的地方。按李飞扬的说法,那些小孩子实力水平高低相差还是很悬殊的,最高的接近业余三段,最低的也有业余初段,在这种情况下,我估计李飞扬所采用的会是双败淘汰制,一方面可以使对局数尽量减少,另一方面每位参加比赛的小棋手在输棋之后还能有一次继续比赛下去的机会。比赛时间,我觉得很可能是集中在一天进行,十二个小孩子也就是说要下六轮,换算成时间,应该是双方各半小时,没有读秒,没有延时,超时判负。
所以,针对这一点,这几天在和小飞飞下棋的时候咱们都要打表,让他养成每一招都要按表的习惯,同时也让他知道该如何合理地分配对局时间。”
穆建平对于各种类型的比赛都很熟悉,他自已也曾经以裁判的身份参与过几次全国性的业余大赛,因此很快便凭借自已的经验提出了建议。
“嗯,我和泽宗已经商量好了,这几天哪儿都不去,天天都到活动站来当小飞飞的陪练,虽然以我们两人的实力对他起不了多少提高作用,但增加一点实战经验总还是可以的。”对于穆建平的分析其余几人
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共6页