第14部分

一个样，被突破，被投篮，不如换个实力相对弱的，从而用2号的协防能力来遏制林飞。

他们错了，林飞知道他们迟早会用这招。加强了传球，就跟安排的一样，工商系队里球运转的方式不再是以林飞为核心的运转，而是换做球员的无球跑动和传球来实现，这样工商系还是一样进攻很顺利。

数理系完全估计错误，他们原以为只用半场就可以把工商系给打趴下，但是现在半场结束，工商系还以38：36领先数理系2分，工商系一个校队的都没有，但是他们有林飞。

林飞打满了整个上半场，因为比分一直都是焦灼的状态，那个时候，谁松一口气，谁就会输。所以在林飞一再的要求下，林飞打满了半场。但是，下半场才是决战，怎么办？

半场的时候2号和5号商量怎么对付洪七，在他们心目中，记得的就是这个外号，就像林飞记得的是两个关键词，校队和号码。

下半场开始，林飞上场控球，2号继续紧跟林飞，但是这个时候换了方式，2号的右侧后面一点就是5号，左边也有一个球员，这种方式几乎就是联防的方式，意图很明显，绝对不对让你林飞有机会过去。放开你们队里的其他人都可以，但是绝对不能放过你。现在就是考验工商系投篮的能力了，因为破联防最关键的就是把握好外线投篮，现在工商系林飞组织进攻，他面对防守的时候，虽然可以自己单打直接急停跳投，但是关键时刻这不是他有把握的手段。

这一招，表面上看起来，似乎对林飞很有用，林飞很卖力的突破，总是很难找到队友最好的投篮位置，而在面对2号的防守的时候，因为身高的差距，必须晃开一步投篮同时要改变自己出手的弧度，也没有见效果。在防守的时候，直接被2号给撞到。

是这样吗？不是对手强了，而是林飞弱了，打了那么长时间了，面对的是对方两个人的防守，防守的时候又得尽自己最大的努力去防对方最好的得分手，这样对于体力就是折腾。

林飞在第三节过半的时候要求自己下场，就像他自己说的，自己自己能够打到什么程度，什么时候该调节好自己。而此时的比分却已经是数理系领先3分了。

林飞的下场，直接导致场上的混乱，工商系的进攻回归老路，主打内线，这也是没有办法之中的办法，但是这一招收获不少，因为之前数理系都将主要jīng力放在林飞身上，但是现在却因为自己的位置不明确，防守职责不清楚，导致工商系能够扭转不利的局面。

第三节结束，意想不到的是工商系竟然没有落后反而将比分

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