第170部分

市可以排到前十名。

这个排名到底是什么，良介并不清楚。他只知道，学校里的气氛让他感觉非常不适应。他只是个庶民的孩子，没学过什么贵族礼仪，不懂得复杂的人际交往，更不是精打细算着以价值和利益来评价他人。

他只想好好读书，交上一些朋友，然后平凡安稳的长大，假日的时候可以和哥哥当麻见面，如果能和父亲母亲见面就更好了。只不过这些生活只能成为想象了，从被带到这所名为长光寺的学校起，良介的生活就被彻底改变。

不去说那繁杂的礼仪——这并不是说一个简单的打招呼要做得多么严谨细致，长光寺对学生要求的礼仪，是以【不在时刻任何场所，作出有损学校有损个人形象的事情】这样的标准来衡量的。

“优雅的不是行为，而是气质。同样的动作，有气质的人做出来是赏心悦目的，而没有内涵没有气质的人，哪怕将动作学了十成十也做不到优雅二字。”礼仪老师的话让良介很疑惑，但在对方那严肃的表情下，他把这些话记在了心里。

从服装到发型，从表情到行为，良介开始被以一个贵族来要求。如果光只是这样并没有什么，真正让他感到不适应的，是这里的氛围。学习成绩并不优秀的他，身世并不显赫的他，按理说只能当那些真正贵族大小姐大少爷的陪衬。

然而……不知道是什么原因，他出乎预料的受欢迎。匮乏的词语让良介无法形容出同学以及老师在对待自己时，那隐含着的情绪——羡慕、嫉妒、觊觎。更奇妙的是，这样的情绪会逐渐的被更改，等到良介11岁的时候，学校里大部分的人，在对他的态度都已经变为了——尊敬。

三年的精英教育，让良介整个人发生了巨大的变化。无论是外表还是气质，每一个人，无论是初次认识的，还是早已知晓的，都看不出他是庶民出身。没有刻意的做作也能拥有称之为优雅的举止，这是三年来被礼仪教师不断要求后的结果。

当然他人的尊敬并非源自于良介这种并不罕见的学习能力，他的成绩依然和一般人没什么区别。真正赢得这种尊敬的，是他那已经有了巨大变化的能力，被人们称之为【黄金之手】的能力。

8岁进入学园都市，用了3年时间，他的能力终于被成功归类——仅仅只是归类而已。那是一种类似于置换一样的能力，具体的原理哪怕是对此研究了3年的贝积继敏也不清楚。能力的作用是，对实体与抽象的对象，进行置换。

很难理解对不对？

拿以前那个车祸为例子，良介并不是使用能力治疗了远山。他所做的，

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