第8部分

到七八百公里，机体作连续性的高速推进时，驾驶员很可能会因脑部缺氧而晕迷过去。而且也会因为瞬间的加压力而令驾驶员的眼部受到损伤，从而出现短暂的失视。”

我倒，说白了，就是让人对机体的G力产生抵抗力，要训练的话，难不成叫人连续翻跟头吗？

果然，我才发现训练室里的器材是：回旋铁圈，离心力机，旋转太空椅、、、、、、这回真的是要晕死了！

好不容易熬到午饭时间，我们整个小组没一个有心情吃得下饭，全都晕得两眼发白了。麻香却像没事一样，很正常的吃着午饭。而我们其他的人只能看着，无论如何，也做不到像没事那样吃下这饭。大家都像看到鬼一样看着麻香。而麻香仍然像没看见那样平静地吃着午饭。

这个时候，我也没心情去理麻香了，勉强着吃下一点。接着还得去听课，听李志朋的机体知识课。切，搞得还真像从前学堂那样。不过，我也自认要补一下机体知识了。

第五节

全个小组的人都来到了一个教室一样的地方，里面中间有一个像飞行车一样的二人式对立的虚拟实战训练机，旁边还有一套投射击立体影像用的大圆饼形机器。李志朋一早就在里面等着我们，在那些机器的周围上还有一些椅子，就是没有讲台。李志朋就站在室内的一端，瘦弱的身躯支在一张椅子上。由于并不是正式的授课，我们不用说老师早之类的敬言。我们各自找了个位置坐了下来，不知是不是巧合，麻香和我坐得最近，就在我的身边。其他几个对麻香可能有意思的小男生对我则目而视，切，我对这小女生没意思。你们有胆就自己去泡啊，看着我干嘛，想打啊，谁会怕？不过，我也刚好发现，整个小组只有12个人而已。

麻香的脸上也没看得出什么表情，我也懒理她，我只想好好听一下李志朋所讲的，和我在学堂里学到的有什么不同。

李志朋见人齐了，就将室内的灯光调暗了一下，令到立体投像可以更清淅。“唰”地一声，立体投影器在室内的正上方，打开了一个像只大怪鸟的轻型装甲机器人的立体影像。“相信大家都有学过或研究过机体的各项基本设定和构成，而我今天还为大家讲些什么呢？其实在大家以往的学习中存在一些不足之处，我的部门前些时候根据20年以来，由52家大小公司出产的，合计593种型号的机体中，分析出了一套准确性较高的数据。在这里，我将为大家解释一下，我的这一成就。”

“由于企业之间的科技力量不同，所出产的机体性能和用处也大不相当，就出现了机体的多样性。

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