演员获得头牌至关重要。否则,你只能是龙套,甚至连龙套的角色也轮不到。
熊丙奇目前很多基金项目的设计,是否有基金的管理者自己设置了这个题目让研究者来做,而这个题目不是真正产生于科学研究本身的情况?
葛剑雄这倒也未必,很多题目也是征求了大家的意见后提出来的。关键是指导思想,在这样的指导思想下让我提,我怎么敢提一个长期研究或者我把握还不是很大的项目呢?虽然说科学容许失败,但是基金允许你科学失败吗?
作者补记也许由于主管领导绝大多数是工科出身,而且他们拥有丰富的、成功的运行工程项目的经验,目前,以工程的思路、工程师的思路来开展学术研究的情况,十分盛行。从中央到地方,再到学校,各类“学术计划”纷纷出台。他们认为,搞学术就像盖房子、修大坝、制造机器一样简单,只要有了材料、有了设备和技术、有了人工,就能依照计划按部就班地施工,甚至能准确到哪一天完工。于是,对学术的要求也是一样,“给了你钱,给了你设备,给了你条件,你当然能在规定的时间内交出东西来,否则,你干吗吃学术这碗饭,还没有我们工程师有能耐?”这实在是十分荒谬的。有的基础研究,凑巧了,灵感闪现,明天可能就出来了;不巧的话,可能十年也没有多大进展。
熊丙奇为什么不敢提呢?
葛剑雄一个是总体规定已经定下来了,比较强调现实性;另外,一般都是规定三年,三年怎么做得出来呢?还有就是这种基金到时候要求一定要交多少东西。实际上,科学上的贡献,包括人文社会科学,有的可能一篇文章就够了,但是这就不一定符合基金的要求。所以我一直主张,我跟学校也提过建议,我说我们社会科学基金应该采用贷款制,你这个项目提出来,学校认为有意义就立项,钱你自己解决,如果需要的话你先贷款,将来项目完成了交上来,符合要求的钱就都给你,不符合要求的,对不起,你自己消化。
第48节:中国教授的收入
熊丙奇你觉得这种贷款制实现的可能性大不大?
葛剑雄有什么不可能?不能在全国实行,在一个学校总可以实行,这有什么不对呢?比如说一个项目报出来需要5万元,学校先贷5万元给你,如果你虚报,你逃不掉,将来我要扣你工资的。现在我们的钱花下去最后的收效是什么呢?有的根本收不到成果,有的收到了效果,但跟原来已经不符合了。我采取这个办法也不影响你,你可以先立项。
熊丙奇问题是,一个学校这样试点,其他学校不这样试
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