第1部分

正规训练，加上天赋灵感，还挺像个模特教练的样子。训练结束，她请同学们到家中吃晚餐，与大家建立了融洽的关系。结果，节目大获成功。

不久，全校举行班会巡展。预备班由周彩虹领队的模特表演，最后一个出场，一下子征服了全校师生。谁也想不到，闸北八中会冒出一支挺专业的模特队，而且出在最懒散的预备班里。他们狂热鼓掌，高声叫好。不用说，此节目荣获一等奖。

给点阳光就灿烂。看到今非昔比的周彩虹，周老师深深认同了这句话，她悟道：成功教育就是播撒阳光的教育。

这天放学，她又约周彩虹谈心。此时的周彩虹与周老师早已情同姐妹。每一次交流对于她都是一种享受。

周老师说：

“彩虹啊，看到你在模特艺术上潜力无限，老师真为你高兴啊！”

“我也觉得生活有意思了，一切都变得那么可爱！”

“可是，我也有些担心。”

“怎么？”

周彩虹紧张起来了。她知道周老师虽然年轻并不轻言，说什么都有比较充分的准备。

“你回去看一下，这是我从网上下载的资料，都是关于模特专业发展的。”

周老师递给她一摞资料，平静地说：

“现代社会对模特的素质要求越来越高了。一级模特，要有大学学历，最低一级的模特，也要中职毕业。明白吗？”

周彩虹的脸上掠过一丝阴云，她沉思了一会儿，说：

“这就是说，我先要初中毕业，再至少读完中职或高中，才可能正式进入模特界，对不对？”

“完全正确。”周老师点点头，又说：“我观察你很久了，发现你很灵。只要你肯学习，在八中这样的环境里，你一定会成功的！而这一点关系到你的一生。”

也许，这一次谈话对症下药了；也许，当模特的成功给了她从未有过的信心；从此，周彩虹开始学习了，开始以新的状态学习。她上课认真听，课下与同学讨论，并且主动找各科老师补课。渐渐地，周彩虹的学习成绩上来了，与她的模特步儿一样昂首向前。

在上面的故事里，周彩虹本来是个爱时装不爱学习的孩子，对此，周老师也曾经一筹莫展，但经过观察和思考，周老师终于找到了她的“命脉”，这个命脉就是“时装”。当老师和她谈起做模特的时候，她的眼前一亮，心中一亮。而这亮光，就是她后来不断进步的动力。通过这个突破口，她渐渐开始重视学习，并爱上了学习。

看到这里，也许有的人会说，周彩虹找到习惯培养“突破口

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