怎样培养习惯
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第2部分

能也会在心里默默下定决心,一定要向伙伴学习;同样,当你看到小伙伴玩游戏机那么得意的神情,说不定也会手痒地想亲自试一试……人们常常说,“近朱者赤,近墨者黑”。这话是有道理的。“孟母三迁”,为的就是给孩子一个良好的环境。同龄榜样也是我们身边环境的一部分。那么,选择好的同龄榜样应当遵循什么原则呢?

也许有人觉得,既然是选择榜样,就要“择优为邻”,找那些各方面表现都很优异的人作为自己的榜样。这样想固然无可厚非,但是,是不是就一定要这样呢?其实,身边的伙伴中,哪怕他身上有一点值得你学习的地方,比如学习特别认真、特别守时、很有礼貌、遵守交通规则等等,都是值得你去学习的好榜样。如果刻意寻找那些最优秀的同龄人做比较,由于目标太高,反而不利于自己的进步。因此,选择适合自己的高度目标,应当成为寻找同龄榜样的一个重要原则。

四、操作方法

我们的很多朋友是在自然接触、交往中形成的,要么是同班同学、同校同学,要么是邻居,也有的是在某项共同活动中结识的,父母常常生怕我们交到坏朋友,他们的担心不无道理。我们究竟应该怎样把握好交朋友的“度”,为自己找到合适的同龄榜样呢?

1.了解自己,根据情况选择朋友

首先,要对自己的具体情况进行分析,如有什么优点和不足?需要在哪些方面有所提升?比如你觉得自己在清洁卫生方面有待改进,不妨尝试交一些卫生习惯很好的朋友;然后,再加上自己的兴趣爱好来选择朋友,比如你喜欢阅读,不妨与那些同样具有阅读兴趣的伙伴多交往,在交往中交流自己的读书心得等等。

此外,很重要的一点是,了解对方的情况。条件允许的话可以了解一下对方的家庭背景。家庭环境对于一个人的影响非常重要,从他的家庭中可以更加了解你的朋友。

2.与父母多沟通

一般情况下,父母不会轻易反对我们的正常交往,不过他们总是希望我们与“好孩子”多交往。当然,父母的衡量尺度可能和我们有所偏差,但他们的意见也值得考虑。如果父母不喜欢你的朋友,甚至说你的朋友是“坏”孩子,你应该怎么办呢?

首先,你应该理解父母的出发点是为你好。

通常,父母眼里的“坏”孩子,大多可分为四种情况:一种是学习成绩不佳,没有什么品质问题;第二种是学习成绩差,又有不遵守纪律、贪玩儿、旷课等行为;第三种是学习、纪律不好,还有抽烟、打架、引逗异性等劣迹;第四种是劣迹行

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