第21部分

家庭，一看这个中国学生居然打扫厕所，瞧不起她，但是她自己非常自信。她说：“我靠的是我的劳动挣钱，我是干净的，我是有尊严的。”结果，最让她那些同学惊讶和不得不佩服的是，高中毕业的时候，甘琦考上了英国的剑桥大学。

第55节：系统思维习惯

４．自我评估

星期一的早晨，你又为起床感到费劲，你觉得这对你来说太困难了；

你的脏袜子已经堆不下了，可是你还是不想洗；

你从来没有叠被子的习惯；

你想做点家务活，比如打扫一下自己的房间，可是你却迟迟没有行动，你总有各种各样的原因不去做，诸如你学习太累，要看电视等；

你总是说要锻炼身体，“我该跑步了……从下周一开始。”

学习太忙了，所以，你虽然已经是个中学生了，却从来没有洗过一次盘子；

你觉得能把皮鞋擦干净就不错了，至于如何擦得又黑又亮，还不弄脏手你从来没想过；

你从来不认为男孩子也应该做家务，就算要学习，那也是女孩子学习的内容；

修理电视的活儿我不会，所以不可能去做，可是拖地的事儿也太容易了，也没必要去学。

第七部分思维的习惯

第一章养成好习惯

一、系统思维习惯

１．概念和内涵

有一天系统学专家的小儿子突然问道：“爸爸，别人都叫你系统学专家，你能告诉我什么是系统吗？”父亲望着还在上小学的儿子，一时不知该从何谈起，他略微沉思了一下，问道：“那你认为什么是系统呢？”

儿子自以为是地说：“我觉得系统好像是一种非常高级的机器。”

父亲听了不禁哈哈大笑说：“不错，真不愧是系统学家的儿子，能想到这一步已经很不简单了。不过，我还是要告诉你，系统不是一种非常高级的机器，它只是一个概念。”

儿子听了疑惑地问：“那什么是概念呢？”

系统学家耐心地解释道：“概念是一个词汇，它可以概括地表示许许多多具有相似性质的现象。比如说，动物这个概念，它就能概括地表示鱼、鸟、老虎、人等等。而人这个概念，又可以概括地表示大人、孩子、老人、男人、女人等所有的人。”

儿子又问道：“那么系统又是一个什么概念呢？父亲继续说：“系统是一个特殊的概念，它可以概括地表示许许多多的概念，比如一朵花、一滴水，一条鱼，一辆汽车，一个人，一支军队，一个国家，一个地球，整个宇宙，我们可以概括

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共7页