第六章 补习

了题目，我就喊他：“秦老师！老师！小秦！”屁股坐在椅子上挪都不挪一下。不是懒，我是觉得在别人家里不要到处乱窜，多没礼貌的。

他走了进来，又是轻拍下我的头，说：“没大没小。”然后在我身边坐下，改我的卷子。

“不错，进步大多了。”他修长的手指放在下巴上，一边看卷子，一边点头。

这话我爱听！我喜滋滋地问他：“怎样，八十分没问题吧？”我这都是自己不擅长的科目，把要求降低了，不然换别的科目，我付出那么多心思，满分我都有脸问。

他无奈地捏捏我的脸颊，眼眸里却藏着笑意，“看把你喜的，我是说及格没问题了。”

我两肩顿时一塌，没精打采地看他一眼，撇着嘴不说话。

于是他安慰我来了，“我重点考最后几章，最后几章多简单，知识又是偏文科的。”

净胡扯，哪有偏文科的理科知识！高中生物我都考不及格呢。

我腹诽，不过难得看他这样，还是觉得高兴，说：“那你这次多给我讲讲题型噻，哎呀，反正你懂我的意思的。”

秦无虞只是浅浅笑着，并不接我的话，翻开书开始给我讲课。讲完已经九点过了，我想着是最后一次补课，要抓紧套他的考题，也没留意时间，光顾着问他知识点去了。我从头到尾和他复习了一遍，每个都要问，然后从说话语调、肢体动作、瞳孔收缩、呼吸频率等等心理分析法来推测哪里是重点。

我全程超级认真地盯着他的脸，问到最后，他的呼吸乱了，左腿压右腿上交叠在一起，眼睛微垂，手指捏紧，虽然俊朗的面容看上去沉稳依旧，但这些肢体小动作又哪能瞒过我的火眼金睛——果然，最后几章是重点！