第14部分

校实施素质教育考试活动的实验，对于你们这一群活泼可爱又精明的小猴子来说，这无疑是一次从陈旧腐朽的应试教育跳到充满生机，发满绿芽的素质教育这棵向着阳光生长的大树上来的好机会，所以大家一定要好好珍惜，一定尽己所能，发挥到最好，要知道，全国亿万被压在应试教育下的孩子可全都用期待的目光盼望着你们能将这次实验成功地进行，并最终解救仍被压在应试教育下的难兄难弟们，所以，孩子们，你们一定要加油，为了你们自己，也为了别人，加油！好了，大家准备就绪，那我们就开始答题！”可爱老师走到了由我们围成的圆圈中间，期待的目光聚焦到了一点，此时的她，好象一个太阳，希望的太阳，这时我才真正体会到，为什么会有老师是园丁，我们是花朵这个比喻，看那，如此的气氛，怎能不说是一座花园呢？

“第一题，请问中国古代的文人学者，你最佩服哪一位，为什么？这一题请举手回答！”

飞哥第一个站了起来，并开始了他的高谈阔论：“中国的古人，唯孔子乃圣之圣人也。子曰：‘三人行，必有我师焉。’人只有不断学习，且‘不耻下问’，才可不断完善自己，当然，人无完人，这个不知孔老夫子想到没有，但子曾说过：‘君子坦荡荡，小人常戚戚。’又说：‘言必信，行比果。’只要我们尊崇孔子，一言一行以孔子为准绳，那即使你不是完人，有谁能否认你是完人呢？OK，回答完毕！”

“很好，加7分，下一位！”太阳将阳光洒向了我。

“是，老师。我认为，古之圣人千千万，正如飞哥所说的，孔子乃圣之圣，然而我独喜李白，喜欢他，因为他有个性，虽然他满身酒气，但那酒气何尝不是诗气，李白斗酒诗百篇，是酒造就了这一位伟大的诗人。很小就会背李白的《静夜思》，如今回想起来，那‘举头望明月，低头思故乡’的情怀，仿佛就在眼前，后又耳闻之《将进酒》，‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。’更何况‘天生我材必有用，千金散尽还复来。’虽然‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。’但你要记住‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’李白不仅有诗气，也有义气，赠别时：‘孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。’只感慨：‘桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。’却只恨：‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。’无奈：‘抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。’不如‘我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。’还是‘举杯邀明月’吧，‘人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。’最

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