第7部分

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校长朗声道：「各位教官、主任，这件事情与各位无关。便让我接他们三场。」

柳主任道：「校长，现在大敌当前，我们自然不可能袖手旁观。」

张教官叫道：「就是！刚才是我一时大意！第一场便让我来！」

教官们纷纷响应，指著严先生等人讨战。

校长转头对余教授道：「教授，连累了你，真是抱歉！请教授退至一边观战。」

余教授点点头，对严先生道：「你说你姓严？」

严先生道：「嗯？」

余教授道：「你未免也太小看了天下好手。我余老便来讨教一下阁下的高招！」说完从口袋中取出一枝精雕细琢的钢笔来，按了一下笔身上的按钮，那根钢笔登时伸长，约有数十公分，原来是根短杖。

严先生道：「能和闻名全台的大文豪余教授笔划，老夫深感荣幸。」嘴上说著，手中却用龙头杖在地上画了两个半圆。

教官等都不知此举却是何意，我和柳主任、校长却都不约而同张大了嘴。只见严先生左画一撇，右画一捺，转眼两个半圆形的魔法阵已然完成。

我想起以前刘克庆借我一本「魔法阵式图解」，里面提到魔法阵为求凝聚魔力时均匀圆融，所以多半成圆形；更高一阶的则是正多边形；倘若想要同一个阵式同时拥有两种魔法的效果，则必须由两人同时画重叠的魔法阵才行，否则便得像严先生这样各画两个半圆形的魔法阵，但后者的难度自然高出许多。

严先生道：「我这点微末修为，自是余教授看不上眼的了。这个阵式是采左盈右亏，结『递补』形，正可弥补我法力上的不足。」

我对魔法阵还懂些皮毛，知道左半圆是「魔力泉源」，可以大幅增加施术者的魔力；右半圆是「加速咏唱」，可使施术者缩短咏唱咒文的时间。「魔力泉源」虽然可以增加魔力，但于法术威力却毫无助益；「加速咏唱」虽可缩短咏唱时间，却会同样地使施术者魔力快速减少，两者正好可以互补不足之处，的确相当厉害。

余教授脸色泰然，道：「严先生过谦了。我已有三十馀年没和别人动过手，想不到今日竟可碰上如此高手，实在非常高兴。」

但他手底却是俐落异常，说话间就完成了一个魔法阵，只是形状有如箭头。我心里大是佩服，严先生结了这个阵式长于持久，倘若时间一长，胜算便越来越大；但余教授所画的却是快攻型的「疾矢」阵，可以加快法术产生效果

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