这时,班上的同学总共分成三种反应——
第一种人是在偷玩手机的,由于他们的游戏进行到一半,所以他们几乎没有被这阵骚动给动摇,这种人一定是抱持「反正不会是什么大事,比起那个,还是先过完这关再说」的心态。他们无动于衷。
第二种人是跟着拋下课本、衝到窗边企图一探究竟的,这是最多同学选择的行动,我也兴致勃勃地加入他们,从四楼的窗口探头窥探操场上的惨状。大部分从睡梦中被惊醒的同学也是加入这个类别。
第三种人多半是女同学,她们趁机开始聊天、补妆,也不是不关心惨叫,只是不想挤到窗边凑热闹吧,因为她们还是会随口问问:「怎么了怎么了?」
我往窗外一看。呜哇还真的是很惨。
两个仰躺在地的女学生似乎正拿着文件穿越操场,不过她们没能顺利穿越操场的跑道,因为她们两个的胸腹被穿了好几个血孔,暗红色的液体溅得老远。怎么看那个出血都已达致死量。
鲜血似乎没有想像中的红耶?不不不,现在哪是想这个的时候。
有人死了。虽然不认识,但至少那是我们学校的学生。
而且那个死法……对啊,为什么会死成那样啊?
接下来,在全校靠窗的班级学生注目下,那两个浑身染血的女同学缓缓地爬了起来,她们的动作缓慢而僵硬,好似在梦游一样,看起来并没有意识。与其说是復活,不如说是突变成殭尸还比较恰当。
别班的学生比我们班更早发出尖叫,不过本班的女学生也不落人后,马上就加入了越来越多共鸣的噪音大会。宛如骨牌效应般,一下子我就听见全校的班级都在举办音浪祭典。
「稍安勿躁,通通回位子!不要再拍照了!」歷史老师紧张的声音被大家自然而然地无视。看来在特殊情况下,老师的号召力有待加强。
不过事情还没完。
突破四起的尖叫,更加歇斯底里的惨嚎从下方传来。
这波惨叫是从隔壁的校舍内爆发。意思就是距离我们更近了。
喂喂,是不是有点不妙啊?
「教务处广播,请全校任课老师迅速按照标准程序带领学生往外部疏散,重复,请全校的任课老师注意,这不是演习,请按照标准程序带领学生往外部疏散!」
教官故作镇定的声音从广播中传出,隐约能听见广播背景音也是吵成一团。遗憾的是防灾演习的成果完全派不上用场,走廊上早已满是慌乱奔逃的学生。
似乎还有「救命」、「有怪物」之类的悲鸣。终于连玩手机的
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