第9部分

更令人激动的事──生活体验。

说的冠冕堂皇的，其实就是市教育局在外县建了座教育基地，为的是让学生离开家生活一个星期，体验一下没有家长的生活模式，认识下农民的生活环境，让这些大少爷、大小姐们不至於五谷不识，四体不勤。

学校安排初二去经过了深思熟虑，不能让初一的新生去，他们彼此不熟悉，还带著小学的活力，去了估计是老师的梦魇；不能让初三的去，初三要忙著中考，赶课还来不及，哪有心思浪费一个星期时间跑去搞什麽体验。

时间定在十一月，还有半个月，够一群半大孩子兴奋了，这可愁死了老师，上课几乎没人听课，明显看到下面的人视线飘忽，思绪估计都跑去超市计算该带什麽零食了。

潘瑶的跑神明显和别人不一样的，很少看见她上无聊的美术课不写小说的，可是她现在正在拿著本子写歌词，没错歌词，周杰伦的歌词。

其实这距离潘瑶买那盘专辑已经有半个月之久了，直到两天前潘瑶才抓著周甜给她说自己喜欢上周杰伦模糊不清的唱法，和他流畅纯粹的歌了。从此一发不可收拾。

潘瑶写小说，算得上半个文学青年，对文字有种莫名的锺爱，所以她的印象里好歌配好词才能出彩。

事实上潘瑶开始听他的歌没觉著怎麽好听，潘瑶本来就对听歌不太在行，周杰伦唱得又听不出词，偏偏潘瑶还不喜欢拿著歌词听歌，直接导致那天晚上她听的睡著，随身听播放到没电自动关机。

直於是机缘巧合下，潘瑶看了印在黑色底粗糙手感的纸张上的歌词，潘瑶才彻底蛰伏了。

她看到的是专辑里的第一首歌“爱在西元前”。

祭司神殿征战

弓箭是谁的从前

喜欢在人潮中

你只属於我的那画面

经过苏美女神身边

我以女神之名许愿

思念像底格里斯河般的漫延

当古文明只剩下难解的语言

传说就成了永垂不朽的诗篇

我给你的爱写在西元前

深埋在美索不达米亚平原

几十个世纪後出土发现

泥板上的字迹依然清晰可见

我给你的爱写在西元前

深埋在美索不达米亚平原

用楔形文字刻下了永远

那已风化千年的誓言一切又重演

看著歌词，把歌听了一遍又一遍，直到最後歌词烂熟於心，就是听不厌，每次都在那些优美的旋律里畅想出一个个浪漫又唯美的画面，拼凑出一个前世今生的故事，跨

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