第5部分

是慢慢地哭得打起了嗝来。

杨语齐单手轻轻地拍着小胖墩的后背，缓缓地安抚着他的情绪，“别哭了啊，小然，怎么了？嗯？给老师说说，来，别哭了，孩子。”

“老师，老师，孟彻昔欺负我！我不要和他玩了！！！”小胖墩一边抽泣着打着嗝，一边抬起头，手指着教室中的某一个方位，愤愤地说。

云上依有点抽搐，这。。。。。。这就是幼儿园里的经典戏码：各种哎呦~~我不和你玩了，其实不过就是因为一件可能是极小极小的事情么？“他又怎么欺负你了？嗯？给老师说说，老师去说他，好不好？”杨语齐的脸上的表情倒是显得很是稀松平常，估计是这样的事情见得太多，但声音依旧是温柔和缓的语调。

小胖墩依旧委委屈屈地抽泣着，声音也满含伤感地控诉着：“他。。。。。。他瞧不起我的梦想！！！他污蔑我的人品！！！”

⊙？⊙b汗，杨语齐和云上依的头上此刻估计都齐刷刷的挂上了虚拟的黑线。

“嗤~~~”教室里隐隐地响起一声轻笑。

小胖墩一听，顿时就又急红了眼：“老师，你看你看！！他还嘲笑我！！！”

“小然，乖哦，咱先不哭了，我们慢慢地说，好吗？”杨语齐老师尽量维持着自己温和的语调，然后，一手牵着云上依，一手拎着小胖墩，慢慢地向着教室里走进去。

云上依抬起头，环视教室里的情形。

上好的木质，打造成一个个配套的精致的小桌椅，特别的是，每个应该是尖角的地方似乎都很小心地磨掉了它的棱角，将它变得圆润而光滑。教室里应该是有专门打理清洁的人员，因此显得很是干净，小孩子们因为从小的教育都可能是比较严苛的，所以在这样即将上课的时刻，当老师走进来的时候，就都乖乖地坐在了自己的位置上，没有什么打闹着的人。当然，这自然也就是刚刚那个轻笑声能够被听见的原因。

一眼望过去，教室里最多也就二十来个小孩。因为教室比较大，会稍稍地显得有些空旷。

讲台和教室后方留下的余地都很多。

许多的小孩子都好奇地看着走进来的他们的老师和云上依，而更多打量着的目光都放在了云上依的身上。他们的眼里透出的只是很单纯的对新事物的一种“关爱”的情绪。

正常小孩子的反应应该是怎么样的？云上依想了一下，然后装作怯怯的、不好意思的向着老师的身后藏了藏身子。眼神也小心地带着好奇的，回望着其他的小孩子们。

刚刚还在哭泣的小胖墩，也不知何时默默地止住了

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