第6部分

觉到肚子饿了，打开冰箱后找不出自己想要吃的食物，家庭料理师又不在，她只好叫外卖。但半个小时后，她对外卖也提不起精神，只好扔在一边，无奈的听着腹中那间断演奏的交响乐。

因为要帮忙代课的老师和她所负责的班级不同，所以她今天下午开始要面对的学生全部是生面孔，这反而激起了她的兴趣。

开始上课后，为了显示自己对这次代课的重视，而非凑合了事，她首先做了简短的自我介绍，然后又让班上的二十多位同学一一自我介绍，内容不必太多，只要报上姓名和来自哪里即可，可即便是这样，她还是无法全部记住他们的名字，如果再多些内容她就更晕了。

可能是因为东璟在德国生活过的缘故吧，她对班上一个德国男人印象很深，所以便多问了一句对方学习中文的目的，这个叫作沃尔茨的高大德国男人的回答很简单——喜爱、工作需要。

看在沃尔茨对中文的喜爱上，她在上课时会有意无意地多和他交流，从那认真的表情可以看出他学得很卖力。

教学的过程是快乐而有趣的，时间自然也在不知不觉中流逝，八点整，下课的铃声响起。直到这时，连英理才意识到自己今天只吃了一顿早餐和喝了几杯水而已！而她的肚子就在下课铃声响起之后发出一声长鸣，让跑来问问题的学生听了个正着，窘得她无地自容，只得嘿嘿傻笑来掩饰尴尬。

“连老师很饿吧？”其中一个来自美国的年轻女孩用比较流利的中文关心地问。

“还好啦，可以忍耐。”她相信只要能坚持到家，就一定能吃到香喷喷的饭菜。

“不如我们一起去外面吃饭吧！我也有些饿了。”

站在一旁准备问问题的沃尔茨突然提议，其他同学也纷纷附和。

“连老师，一起去吧！我们都很喜欢吃中国菜。”美国女孩兴奋地勾住连英理的手臂。

看到同学们都是一副很期待的表情，她也不好意思让他们扫兴，再者，她是真的很饿很饿！

“好吧，但是我要先打一通电话，稍等！”

她掏出电话，按下东璟的电话，接通后向他说明了情况，这才放心地挂断电话。

“搞定！”她自言自语，“回答完你们的问题我们就去吃饭吧！”

话音一落，围在她身旁的七、八个学生依序提出疑问，她则耐心讲解。虽然是八点下课，但是等他们师生全部离开教室的时候已经将近九点。

坐在客厅的东璟一次又一次地抬头看墙上的钟，已经十一点多了，可还是不见连英理回来。虽然事先已接到了她的电

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