方的教学调整,让他去教钢琴的儿童初级班。
就在他为旧班级上最后一次课的时候,出乎意料的收到来自全班十多位同学的礼物,并且一一表达对他的感谢,这样突如其来的状况不禁让他感到惊讶,也让同学们见识到一向不苟言笑的老师竟然会有瞠目结舌的可爱表情。
经过这件事之后,东璟彻底明白能得到学生们的喜爱是一件多么令人感动、振奋、愉快的事情!所以,他决定倾尽全力去教每一位学生I
周六清晨,是东璟走马上任的第一天,为了能给那些小不点留下良好的第一印象,在出门前他特意练习微笑,让连英理笑得前仰后俯,他没好气地瞥她一眼,抓起背包就出门。
进入教室,他环视在座十多个端正坐好的小不点,这些孩子最大十一、二岁,最小六、七岁的模样,和他初学小提琴的年龄相差不多。
他先是简单自我介绍一番,然后翻开点名册,一边让学生自我介绍一边勾画名字。视线随名字的顺序不断下滑,突然,一个名字让他一愣,就在此时一个稚嫩的声音响起。
“老师好,我叫东天,和老师是同样的‘东’,今年八岁!”
东璟目不转睛地看着这个叫作东天的小男孩,小家伙算不上是个漂亮的小孩,圆圆的小脸上是一双丹凤眼,让他觉得有几分不协调。
“为什么来学钢琴?”他仍旧紧紧注视着他,总觉得这孩子的容貌让他想到了什么,可一时又想不起是什么。
“爸爸妈妈让我学的!”东天笑吟吟的回答,声音十分清脆。
“加油吧!”他对东天微微一笑,示意他坐下,“好了,下一位。”
三个小时的课很快就结束,东璟目送小不点们全部离开后才离开,可刚出教室没走几步就被下课的齐珍和几个学生叫住,说要去学校西门新开的餐厅吃午饭。重邀之下,他不好拒绝,答应了他们。
而在学校正门外——
“爸爸!”、
东天高兴地跑到父亲的身旁。
东父抚摸儿子的头,亲切地笑着,“你们都下课了?”
“嗯!我们去吃饭吧,我饿了。”
“好,一会儿就去。你的老师呢?出来没有?爸爸想见见老师,问问你有没有认真听课。”说着,他四处张望,却没有看到熟悉的面孔。
“我很认真地听老师讲课!”小家伙强调着,“我出来的时候老师还在教室。爸爸,你知道吗?我和老师是同一个姓氏哩!”他像发现新大陆一样的激动。
“哦,是吗?”东父随声附和,双眼仍旧盯着校门口,不放
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