第12部分

的大脑，更多的是一份作为高级知识分子的尊严和责任。虽然现在这些统统被塞进了一个年轻十岁的身体，但分清楚什么该做什么不该做，这点觉悟还是有的。

于是我的理智跑出来在大脑里记载着程枫的这一区域画了一个圈，上面了“师生关系，不得越界。”

而从程枫对我的态度上判断，他应该也是不打算把这份感情公开的，又或许他也在烦恼到底该用一个怎样的态度对我？

忽然觉得有时候这个社会就是这样的不公平，学生对老师的倾慕之情是可以被谅解，甚至被美化为青春的专属特权。而一旦老师对自己的学生产生了特殊感情，就会沦为舆论批判的对象，不得翻身。

所以学生对老师的暗恋是透明的，就如展台上精雕细琢的水晶一般，照的青春光泽潋滟，；而老师对学生的暗恋注定是隐匿的，就好似地壳下暗潮涌动的岩浆，烧的心口苦不堪言。

想到这里忽然打了一个寒战，该不会程枫对我的暗恋就这样藏了十年吧？

觉得有点难以想象了，这会是真的么？还是又一次的，只是我自己的庸人自扰自作多情而已？

于是又想到了那封信，那封注定我要等十年的信。到底写了些什么？会是对我表白的情书吗？小雪肯定是看到了，但是又遮遮掩掩不告诉我，难道真的是这样的内容吗？

不可能，绝不会是这样的！要不然，他大可以在我读大学之后把信给我，干嘛一定要守着这个秘密十年直到自己临终前才拿出来呢？

于是思想又一次陷入了这样一个“他到底喜不喜　欢＇炫。书。网＇我”的怪圈里拔不出来，哎，自己真是没出息，完全没长进。当年大学时候就是这样，辗转反复，最后无疾而终。现在依旧是这样，没有强悍的自信，只有辩证的逻辑。

可惜，感情是一道永远分析不完的证明题。

更可惜的是，在这道难题面前，我就没赢过。

迷迷糊糊的我，又做了那个梦，火红的太阳把整个校园映照出一种温柔的暖色，纷纷飘落的小花瓣随着风散在我的头上，面前一个闪闪发光的人影，伸出一只温柔的大手，轻轻的取下夹在我发丝间的花瓣…

可能是昨晚胡思乱想用脑过度，直接导致了睡眠质量严重下降，于是从早上来到学校开始就一直哈欠不停。

“晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林…”同学们开始了齐声晨读，怎么又是这篇《桃花源记》啊？我打开语文课本立在桌子上，然后枕着胳膊开始打瞌睡。

“芳草鲜美，落英缤纷…”

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