线索引导思维,这种教学方法如果能在警校的老师中推广,中国的公安队伍根本不用为缺少优秀的技术员发愁。正当李峰老师要给我讲解指节纹在案件中的特殊用处时,一段音乐声从他的裤子口袋中传出。
李峰老师掏出手机,看了看号码,本来还舒展的眉头,立马挤在一起。
“是派出所打来的电话,我接一下。”李峰老师说完,朝门外走去。
我见状,放下笔也跟了出去。李峰老师右手紧握手机,在走廊上来回踱步,神色专注。等他挂掉电话,我赶忙凑了过去,开口问道:“老师,发生了什么事?”
“山庄派出所打来电话,在豆腐村一户人家中发现了一具尸体,死者吊死在房梁上,根据派出所的介绍,现场的情况不像是自杀。”李峰老师把手机装回口袋,对我说道。
“命案?”我瞪大了眼睛问道。
“现在还不清楚,咱们先到现场看看再说。”
“好!”我点了点头,转身跑到实验室内拿起勘验工具箱。
“老师,案发现场距离咱们这儿有多远?”我坐在副驾驶座位上,看着双手急速打着方向盘的李峰老师问道。
“有50里,在低海拔区。”李峰老师把油门踩到底对我说道。
随着汽车的轰鸣声,勘查车绕了一个多小时的山路,最终抵达了豆腐村的村口。
此时一个40多岁的民警快步跑了过来。
“小赵,什么情况?”李峰老师把车停稳后,推开驾驶室的门上前问道。
“我们接到报案,死者名叫姜雨珍,女,53岁,以前是咱们乡中心小学的语文老师,现在退休在家。今天早上她的邻居到她家里串门,发现她吊死在自家库房的房梁上。接着,邻居就报了案。”赵警官端着笔记本对我们说道。
“案发时,死者的家中还有没有其他人?”李峰老师又问道。
“死者早年离异,有一个儿子,刚好这几天进城卖豆腐,所以就姜雨珍一个人在家。”赵警官回答道。
“你刚才在电话里说现场有些蹊跷,是怎么回事?”李峰老师一边穿着勘查服,一边问道。
“死者家中被翻得乱七八糟,而且我发现,死者的尸体也有些异常。您还是进去看看再说吧,毕竟我也是个门外汉,说不清楚。”赵警官合上笔记本对我们说道。
“好,你先让派出所的兄弟们保护好外围现场,把围观的群众疏散一下。”李峰老师说完,戴上手套便朝现场走去。
我站在村口仔细观望,这个叫豆腐村的小山村最多只有三十几户人家,三面环山
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