>副其实的考试接力赛,每天都有考试,容不得有半点闪失,而其中的课缺的最少的也在一个月以上。虽然不能和唐僧西天取经的九九八十一难相比,但是也远比云长过五关斩六将要悲壮一些。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还
不过和红军长征一样,对于考试,你要在战略上藐视它,战术上重视它。一切考试都是纸老虎。
该来的一定会来的,考试开始露出了它狰狞的面目,群魔乱舞,向我杀将过来,但是现在的妖魔是经验值最高的,打完了这一批,至少可以升五级。
首先登场的是物理化学实验,着是一个凶残指数为1的小妖怪。但是麻烦的是我在考试前还有8份实验报告没有交,这足以让小妖吞了我。
不交报告的原因是因为没有写,为什么没有写是因为不想写,为什么不想写是因为可以省下复习的时间。你想,复习时是对着一大堆的数据看得头昏昏好还是自己亲手写一遍好,把做过的实验从头到尾像放碟片一样放一遍,还是DVD格式多碟连放,这样复习的效果远在死啃实验报告之上。
而且我的实验报告与众不同,别人只是机械地把书上的步骤抄上去就算完事,而我会把其中的实验步骤改成实验流程,先在脑子里做一遍,估算所需要的时间,然后在自己做的时候看看实际需要的时间,以及延长实验时间的因素,在实验报告后我还会附上长长的实验心得,我敢保证这是老师从来没有见过的实验报告。
在做实验的时候,因为心中有数,早已经设计出最合理的时间分配方按,如别人配八瓶溶液需要配八次,然后定容,摇匀重复八次,我会先放好所有八瓶溶液,然后一齐定容,分两批摇匀。这样光配溶液一项我就别人少用了一半以上的时间。因此老师保守估计要做到4点半的液体表面张力测定,我到3点15就可以用电脑处理数据了。
另外一个晚交报告的好处是,这样所有的实验数据处理都已经有了电子模板,利用EXCEL的强大功能,我可以把自己的实验数据填入就完成所有的运算,作图,大大提高学习效率。
考试我抽到的实验是分解平衡常数的测定。要求是分别测35;40;45摄氏度的三个数据。
这个实验的关键在于平衡的控制,于是我想到了一个绝妙的主义,我打开了4台仪器,分别调到不同的温度,但是我不放心地问了老师可否这样操作,得到了否定的回答,原因是各台仪器的误差不同,做出来的结果很难保证是线性的。
于是老老实实在一台仪器上做,好容易调好
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