魔法教授
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第254部分

>    “对,因为没办法说清楚。所以就算我是老师,我也能轻松地使用裂地术造成这个。效果,但是我却仍然只能告诉你们裂地术所造成的效果和使用裂地术时需要注意的事项。具体怎么造成这个效果,大多数时候却只能让你们自己来领悟。”

“是啊,所以每次去学习新魔法的时候我都觉得很麻烦,那些老师也很少会像林老师你这样讲得这么容易懂。

”拉奇道。

林远笑了笑。摇摇头道:“其实并不是那些老师讲得不好。而是他们也很难找到什么确切的方式来形容罢了。这个问题不仅他们遇到,我自己也遇到过很多回。卓娜,你说是么?”

学生们的目光齐刷刷转向卓娜,大家都知道,身为半晌唯一一个混合魔法的学生,卓娜经常会单独被林远教授。

被林远突然点名的卓娜表情依然没有半点沁变化,只点点头吐出一个字。

“是。”

“那卓娜,你能给同学们演示下我平时怎么教你的么?”林远又道。

卓娜同时伸出双手,左手心出线一个和手掌差不多大的火球 右手心则出线一个,同样大小的水球。

“林老师教我的时候都是用这么大小的火球和水球。”

卓娜双手再一翻,一个比火球、水球稍大了一圈的冰火球出现在手 。

“这是融合了刚才的火球和水球后的冰火球。”

在卓娜重复了三遍这样。小“品后,同学们大致明白了林迄和卓娜的意          “林老师,你是想说你每次教卓娜都采用的同一个标准的火球和水球么?。荷荷塔问道。“这样虽然可以省下很多解释的时间,但是林老师,就算火球和水球的大小一样,里面的魔法元素也未必就相同啊

林远并不回答,只是抬起右手,召唤出一个火球。

这个火球无论大色泽、亮度,都和卓娜刚才召唤的火球一模一样。

随即他再抬起左手,又是一个火球出现在左手心。

自然,这个火球和右手的火球没有半点儿区别,几乎就像是复制了一个在左手上。

林远右手的火球忽然消失。然后又出现了一个火球,却依然是同样的大色泽和亮度。

紧接着左手的火球消失,再出现,再是右手的火球小时,再出现”

依次反复了数十次后,林远这才收起双手,看向满头问号的学生们,道:“虽然每个,魔法都会因为凝聚的魔法元素不一样,所以就算大小不同。最终形成的魔法也不一样,产生的威力也不一样。但是我们今天这堂课的目的就是

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