第254部分

半个。小时后，所有的学生都已经成功地做到了维持魔法阵十秒。几名学生忽然注意到，林远画的这几个魔法阵好像和他们以前学到的魔法阵不太一样。

“当然不一样，我是为了配合这次测试。用了半晚上专门改过的。”林远道。

“原来林老师你熬夜是因为这个啊。”菲丽恍然大悟。“可是林老师，这个测试有什么用呢？”

“当然有用了，林老师这是为了让我们知道一林的魔法元素到底是多少。”莉莉塔插口答道。“你说是吧，林老师？”

“对，莉荷塔说得没错。”林远再次召唤出那个火球。“相信你们现在已经知道维持这些魔法阵十秒的时候所需要的魔法元素到底是多少，而这个魔法元素的量就是我刚才定下的一林，而这个所谓的一林，其实就可以算是魔法元素的度量衡。和我们平时接触到的一米，一碜，一秒等等，都是一个概念。”

学生们纷纷点头，经过刚才的不断尝试。他们都已经清楚地明白了一林魔法元素到底是多少。

“很好。既然你们都明白了，那么我们再来讨论一下这个话题。”林远右手一扬。又召唤出一个火球。他指了指穆鲁、雷德等几名火系魔法学生道：“来，你们几个，也凝聚一林的火系魔法元素形成一个火球看看，记住大小要和我这个一样。”

穆鲁等人看了一眼林远手中的火球，再回想一下刚才体会到的一林魔法元素的概念。纷纷扬起手召唤出火球。

这一下高下立判。

同样含量的魔法元素。同样的大每个人手中的火球却明显呈现出不同的状态。

林远手中的火球最为明亮。而且每一点都是同样的亮度，别无轩轾。

其次则是雷德。他手中的火球也几乎是没有任何瑕疵，只不过亮度稍逊。

再接下来其他学生们手中的火球则或多或少总会有一两个地方不太完美，最差的一个甚至整个。火球呈现两极分化的样子，一头极为明亮。另一头则明显暗了许多。

平时的时候这些问题或许并不太引人注意，毕竟学生们很少注意到其他人手上的低级魔法，而且多数也看不清楚什么样子。

但是现在教室里十几个。火球放在一起一比，这差距自然就很明显了。

看到这种情况，林远却暗自点了点头。

会出现这种差异，其实也和他的要求有关。

第一次限制了魔法元素的量，同时还限制了火球的大在没有练习的情况下，学生们能够完整的使用出火球，就代表他们对于魔法元素的控制以及对火球术的理解非同一般。

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