2.方子柔

令我惊讶的事。那节课教的是用不一样的缝法缝束口袋，想当然尔，那位大爷一样到外面溜噠去了，临出门前吩咐我帮他做一份，就在我做好自己的开头，要帮他弄的时候，他竟然回来了。

「今天没事做喔？那么快就回来上课。」我问坐在我旁边的他。

「没啦，就想回来啊！」他看了看我手中的材料，「怎么缝啊？」

「你要缝吗？」我问。

「好啊！不然也无聊。」他说。

「那我先帮你把开头弄好。」我将袋子的开口缝好后，教他怎么接下去缝，他说他知道了后，便坐回他的位子安静的缝。

二节课过去后，他跑到我旁边，问我怎么把束口袋的带子放进去。

「你缝好嚕？怎么那么快！」我拿起他的作品，发现他缝得还比我好，「你缝得好好喔！比我的还好看，早知道就叫你帮我缝。」我真的太惊讶了，连忙跟身边的同学宣传，被我这样一直讲，他似乎有点不好意思。教他把带子放进去后，他请我帮他交给老师。

第三节课，老师开始审视大家的作品并评分，我看见韦尧还在位子上，他应该是想知道他可以得到几分吧！

「凌韦尧，缝得很好耶，是你自己缝的吗？」老师不相信的看着他。

他没回话，一副屌儿啷噹的样子。我不喜欢老师这样怀疑人，也不想他被误会。

「老师，我可以证明那是他自己做的，他有来问我怎么缝。」我鼓起勇气回答老师。

「真的吗？好吧！我给你90分，做得很好喔！下次要再加油。」说完老师便接着评下一位同学。

我望向低着头的他，心里感到有些心疼，此后，家政课他再也没有出现在教室里。

大人们总是教导我们不能有偏见、不能歧视他人，他们自己却往往有着先入为主的观念，不知不觉中，已伤害了小孩子的幼小心灵。

那次之后，韦尧变得更依赖我了，每一件事都找我，买作业簿、饮料、甚至是上课分组，都要跟我一起，我也发现，其实大家眼中所谓的坏学生并没这么坏，他们只是想引人注目、寻求关心。

只是，我们的缘份来得快、去得也快。

「方子柔，我的课本放你抽屉，我要先走了。」韦尧把他书包仅有的一本课本拿给我。

「你怎么出去啊？」我不情愿的问。

「这样就可以啦！」他把书包摺了再摺，放进口袋里。

我看着他不说话。

他愉快的道别后走出了教室。

那是我们最后一次的交谈，他留给我的，只有一本

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