第2部分

全班立刻群魔乱舞，各种泳姿的划水动作全出来了，偶尔不小心“啪”一巴掌甩在别人脸上，于是乎，骂声、叫声、笑声直冲房顶，苏慎行抚着脖子情不自禁地笑，接着说：“把空气想象成水，那么，现在告诉我，接触水的是手臂的什么位置？”

齐刷刷地喊：“手臂内侧。”

“很好！探讨下一个问题，人为什么长头发？”

啊？这就完了？学生们瞠目结舌面面相觑。

正当此时，下课铃声响了，苏慎行说了声“下课”。

学生们不干了，小班长一步冲过去，眼巴巴地问：“老师，你不是教生物的吧？”

苏慎行惊愕，“你现在才发现？”

“啊！！！！！”一声震彻天地的惊叫，“老师啊！你还来不来代课啊？”“我要听女性生殖系统啊！！”“生殖系统！”“生殖系统！”“生殖系统！”“生殖系统！”……

苏慎行莞尔，视线与年轻男子不期而遇，对方微微一笑走出教室。

苏慎行回了办公室，倒了杯水刚走回座位，还没来得及喝，一阵寒暄声从墙角传来，梁少将那永远都皮笑肉不笑的声音最是明显。

苏慎行断然放下水杯弯下腰，抽散一根鞋带，再抽散另一根，尔后慢条斯理地系起来，耳听得寒暄声从窗边滑了过去，苏慎行这才直起身来，顿时一愣，但见窗前长身而立一个挺拔的身影，此人满含笑意地伸出手来，“你好，苏先生。”

“你好。”苏慎行站起来握住他的手。

“你的课非常精彩。”

“过奖过奖。”

“请问校长他们往哪里走了？”

苏慎行笑说：“我刚才在系鞋带，要不你上那边找找？”随手指了指前方。

“谢谢。”

“不用谢。”

“再见，苏先生。”

“再见。”

不一会儿，老贾夹着备课本一步三回头地走过来，扒着门框伸头伸脑地张望，“怎么回事？怎么这么多军人？难道是来视察大一新生军训的？”

“你说对了，学生是未来的国之支柱，军训对于磨练学生的身体素质、意志品质、竞争能力具有不可替代的卓越功效，不出动军区少将不足以体现国家对新生军训的高度重视，虽然我个人认为出动上将才是最低配备。”

“呃……那他们跑来到底是干什么的？”

苏慎行喝了口水，放下杯子漫不经心地说：“离此三百米开外有座核物理实验室……”

老贾豁然震惊，“……难道……实验室研究的是核武器？我一直以为

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