一、倒楣的一日

宮城櫻，雖然還只是一個就讀於家裡附近普通小學的小女孩，但她已經敏銳地察覺到—今天，可說是她自出生以來，最倒楣的一天。

首先，是早上上學的時候，不知道哪個不長眼的傢伙從樓上的教室潑水下來，當場濕了她一身。好不容易在老師的協助之下換了乾淨的衣服，吹乾頭髮，回到教室平平安安地上完四堂課，午飯時分，當她遍尋不著母親為她帶的午餐盒時，她立刻瞭解到：俗話說的『禍不單行』究竟是什麼意思。

就是倒楣的事絕對不會只發生一件的意思。

她淡淡瞥了班上某些特愛捉弄她的男生一眼，並不意外他們也正遮遮掩掩地注意著她，同時還一邊竊竊私語，吃吃怪笑著。

她嘆了一口氣，肚子正餓著的她放棄了千里尋便當盒的打算，摸摸口袋裡的零錢，直接去福利社買麵包了事。

半飽的肚子讓她的午睡不太安穩，朦朦朧朧地時而轉向左，時而轉向右，身邊有一些細碎的說話聲，但她睏極了也懶得睜眼察看。

所以說，當下午第一節課，她將課本放到桌上，然後一如往常地拉開筆袋的拉鍊，看到的不是色彩繽紛的鉛筆，而是一隻綠色的生物時，她一時之間還以為是她沒睡飽所產生的幻覺。

老師還在講台上滔滔不絕，她則極其鎮定地，緩緩拉上了筆袋的拉鍊。

轉了轉眼珠，不著痕跡地扭了扭脖子—她正用著一個七歲小孩所知道，最不引人注目的提神方法，來讓自己清醒點。

當她覺得自己的確已經完全清醒之際，她又再度不信邪地拉開筆袋的拉鍊—

一隻綠色的生物，而不是原本的鉛筆，依舊靜靜地在她的筆袋裡，與她大眼瞪小眼……

她覺得冷汗浸濕了手掌，有些頭暈目眩……七歲的孩子所具備的理智告訴她：上課時間實在不適合放聲尖叫，但看到一隻蚱蜢在自己鉛筆盒裡的震驚和害怕，還是讓她有了最基本的生理反應。

座位後方又傳來那種細碎的說話聲與笑聲，她扭頭望去，那些男生立刻正襟危坐，朝她露出一個假意的笑容—她立即便知道是誰搞的鬼了。

真受不了……她在心裡暗咒著，同時抖顫著手，想要像方才一樣，不著痕跡地拉上筆袋的拉鍊。

不過，這次蚱蜢先生可不如她所願—

有力的後腿一蹬，那屬於節肢動物的冰冷刺癢觸感便落在宮城櫻還執著筆袋的右手上。

「哇啊～！」就算她有眾人所稱讚的，遺傳自母親的冷靜聰明，這下也終於忍俊不住地爆出一聲尖叫，同時一躍而起，大動作地甩開了筆袋

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