,二则是吞噬或融合。前者是通过对被实验者本身的体质和搏击训练,让异能者在物理层面上,学会如何更高效地运用自己的异能;后者则需要在有冥王星、海王星、水星和金星的力量因子的异能者,在受到攻击的情况下,被动依靠自身的意志力去融合新的能量,在力量层面上变得更加强大。
而特殊教育,就都包含了这两种途径。
二、2:特殊教育在20-30岁异能者的成长中扮演的角色
面对实验个体,特殊教育在一个月内,帮助受试者提升了至少3倍不止的体力天花板。
三、3:针对异能者,特殊教育在未来将会扮演怎样的角色?
笔者认为,由于异能者越来越多,特殊教育在未来将会成为主流教育。因此,在学校教育中,教育分流将成为主要趋势;且为了国家的长治久安,也必须把特殊教育放在重要位置。但同时,我们也必须顾及到部分未觉醒成员,必要时,可以分别使用一对多和一对多的教育方式,对受试者进行鼓励觉醒……
……报告人:陈禾]
“哦……?所以,中心城也同意这篇论文啦?”会议桌左下方,肖长河扬眉,问。
“嗯。今天早上,孟部和王副部一起拍板的。”从电子白板上收回视线,面对着所有的虚拟屏和在座众人,白令认可了他的说法,道:“不过这本来也是我们讨论了一周的结果,只是做个汇报而已……倒是集训本身。”
他转头问上首的何副:“都准备完了吗?”
“准备完了。”何副道:“这一批集训是第一批次,所以查得比较严。其他地方我们不知道,但是我们c市的集训基地放在一个内陆岛上的,现在监控都安齐了,不会有问题的。”
“安全问题呢?是派的谁去?”
“易星和唐晓月她们组。”
“唐晓月?”听到这三个字,白令皱了下眉,“她不是还在住院吗?”
马指导元举手,笑眯眯:“我过去了一趟,帮她梳理了一下——小朋友嘛,还是都喜欢小姑娘些。温柔。何况,刚好她弟弟也要参加培训。”
“……我记得,”还是对情绪崩溃过的唐晓月不放心,白令便换了种问法:“陈禾不是也有个妹妹吗?他没让他妹妹到c市来吗?”
童蒙举手,得到同意后答:“他妹妹在d市,说是c市离家里面太远,陈禾一天又忙,照顾不到她,家人就没要她过来。”
“……”白令斟酌了一下,问:“易星的异能到多少级了?”
“根据昨天晚上的检测,到高级了。”知道他什么意
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