第5部分

异类，每天一上课就盼着下课铃响起，下课铃在我们的殷切盼望下身份变得特殊起来，好比学校的校领导来学校上班，慢的像蜗牛爬，我和竹床两人往往是等得花儿也谢了它才响起。我们听到铃声立刻精神一振，飞一般冲向那期盼已久的地方苍蝇乱舞的厕所。回来后我们会看到班上的人统统围着老师问问题，然后我们就会突然想起厕所里那些围着大便的苍蝇。上课的铃声像是好学刻苦的学生赶着去上早自习，态度非常积极，我们往往是刚从厕所回来还没来得及喘气就听到铃声。每天最轻松的时候就是晚自修的时间，这个时候我就和水蛇聊天，聊到有趣的话题时坐在后面的那两个女生就会忍不住加入讨论。

开学后的第一个周末来临，老倪积极性大发地向全班人动员：“同学们！明天就是你们进入高中后的第一个周末，刚开学一周，我想大家的心还在暑假里没收回来。”话说到这老倪一顿，想不对暑假里还有个补课的夏令营，赶紧亡羊补牢：“我们的夏令营的作用就是帮助大家快点进入学习状态，但跟真正的高中生活比起来还是有很大的不同的，所以我希望打家要对以后我们的周末有一个好的安排，我希望打家回去后每人都拟订一份学习计划书，下星期一交给我！”说完后人站在教室中满脸笑意望着我们，少顷脸上的笑意渐少，只剩下一丝余笑在做垂死挣扎，像是快死的人因为心愿未了而留下的最后一口气，吊在那里久久不去。“啪……”老猫突然带头鼓掌，这掌声立刻传染每个人，老倪脸上的笑起死回生。掌声许久不断，诸葛勤更是卖命鼓掌，脸涨得通红。老倪朝着老猫意味深长地笑。

上篇（天真懵懂无知冒傻）　第六章

周一时老倪主动表扬了几个“计划”弄得详细周密的人，羊头老猫诸葛勤被大加赞赏，三人计划列得有条有理，反应了一个合格的高一重点班学生的精神风貌和学习态度。老倪把三人的计划三位一体提炼至纯后作为全班同用计划，嘱咐每人?