第10部分

>成判断自然就会失灵。书到用时方恨少，马屁也是一样，鲁老师先拍了预备着，坚信日后能够封妻荫子，至今没对刘县长提出过什么具体要求，只变本加厉地关心着力胜。

拍马失败的老师无精打采地给我们上着课，我们的学习热情也像一江春水向东流。就是这样的一群老师和这样的一群学生，县里的电视台对我们的报道是：在这所培养跨世纪人才的高中校园里，老师们孜孜不倦地钻研教学，学生们朝气蓬勃刻苦认真，新的希望将在这里升起，让我们一起为他们的美好未来鼓掌吧！

后来力胜的坐位被调到了与班上成绩最好的一个叫蛋壳的家伙同桌，以便有个好的榜样可供学习。蛋壳的学习成绩在班上一直独占鳖头，第二名的人与他相比差了一大段。蛋壳是那种读书一点不用功考试照样好的匪夷所思的类型，力胜与他成为同桌后信心积极性受到了重创，头发都气白了好几根，不知情的还以为力胜是开始用功读书了。力胜常摸着蛋壳的脑袋摇头道：“唉！壳壳！我看你这头也没比我大多少啊？怎么就比我聪明呢？你妈给你吃什么的呀？”。

我的新同桌是个叫八爷的，此人胡子留得长，这种形象跑大街上给人算命估计生意会兴隆。八爷的脑子发育比较特别，数理化成绩好得可以与蛋壳相抗衡，语文外语却差得连力胜都敢和他比试比试。八爷严重偏科，数理化三科的老师对他宠爱有加，青蛙和钱老师却恨不得把他除之而后快。高二这一年八爷最风光的事情就是得了个地区数学一等奖。我们的班主任很高兴，觉得自己的努力终于取得了成果，这么年轻就出了高徒日后超过高校长的成就简直是小菜一碟，逢人便夸八爷，暗喻自己教学有方。每一个老师遇到天才都是两种结果，一种是将那个学生的才华扼杀在摇篮当中，还有一种是借助学生的才华自己也鸡犬升天成一代名师，我们无法知道有多少天才被埋没有多少天才被发现，但我们知道有一群扼杀天才的人的工作叫做是太阳底下最光辉的职业。好在我们的班主任年轻，恋爱都还来不及，更无暇栽培八爷，八爷得以自由地成长，终于有了成就，若是八爷遇到了鲁老师估计就完了。文科班那边那些学习尖子们在这次数学竞赛中情况不大理想，鲁老师门下的爱将门虽然平日里考试成绩喜人，遇上竞赛却全都没了辙，羊头诸葛勤什么的全军覆没。鲁老师颜面扫地，找八爷谈起了心，大有劝其改旗易主的意图。八爷成为我们班中第二个被鲁老师主动关心的人……

世界上有两种人可以让别人主动接近他，一种是拥有权力，一种是拥有才华，刘县

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共6页