材料。
他?们各自做手工的时候,电视台的人推开门,有记者和扛着摄影机的人员进来,先?调试设备和灯光。
有些注意力不集中的小朋友频频转头看过去。
陆知让笑着提醒:“大家不要害怕,这?些叔叔阿姨会把你们做手工的样子拍下来,如果?表现?的好,说?不定还会放在?电视上播。”
“到?时候你们的爸爸妈妈和好朋友就都能看见?了。”
就这?么两句话,可能戳中了小孩子的心。
温书瑜目瞪口呆,看着大家纷纷答应,然后转回头,更认真地做自己的手工。
甚至都不需要她去一桌桌提醒大家配合……
大人们都在?一桌桌转悠,询问孩子们是否需要帮助或指导。
温书瑜和陆知让恰好抓到?同一桌,有个小女孩儿拿起一朵红色的干花,在?底面?涂上棒棒胶,献宝似的递到?温书瑜面?前:“老师,这?朵fafa送给你。”
她低头去看的功夫,小女孩儿“啪”地一下把小红花贴在?了她脑门上,满心欢喜地说?:“好耶,温老师更漂酿了!”
温书瑜皱了下眉,正犹豫要不要摘下来,陆知让在?旁边出声?:“你这?个很好看诶,能不能给哥哥也做一个?”
“?”
小女孩儿开心地点点头:“好呀好呀,马上哦哥哥!”
于是,一分钟后,陆知让额头上也被贴了一朵同款的小红花……
陆知让弯着眼角,说?:“谢谢你。”
小女孩儿:“不客气哒~”
电视台的人已经调好设备,扛着摄像机走?过来,拍到?了这?一幕。
虽然有点喜感,但格外温馨,还具有趣味性。
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采访倒是进行的很顺利,记着问得问题没有超出温书瑜的准备范围,虽然对着镜头有点紧张,但她勉强算是对答如流。
最后参观完两个区域,温书瑜的工作终于结束。
她被陆知让牵着出植物园大门时,浑身都很疲惫,比在?实?验室通宵加班还要累。
两人上车,温书瑜长叹一声?气:“希望这?样的活动再也不要找我了。”
陆知让轻笑着说?:“我觉得还挺有意思的。”
“……”
温书瑜整个人摊在?座椅上,咕咚咚灌下去半瓶矿泉水,解救她快要报废的嗓子。
陆知让没着急发动车子,等?她喝完水,倾身过来。
两人的距离迅速拉近,咫尺之间,几乎鼻息可闻。
温书瑜慌了一下,攥攥
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