（04）

习成绩，至少是值得赞扬的。

但这所学校根本不会赞扬一直以来很努力的郑历。

这所只有全国最优秀的高中男生才能享受的后宫学园，只会毁了这个尚未完全成长的脆弱男孩。

郑历当然不知道花田在想什么，只知道两人同行的速度突然慢了下来，现在的行走速度，更像是漫无目的的餐后散步——当然，目的地依然是校长室。

而花田在讲解为什么学校看起来人很少的过程中，回头和郑历对视，突然闪过一个复杂的，对视的表情。

郑历此时很警觉，也很敏感，准确的捕捉到了。

「你在你们国中的学校，成绩很好吗？」花田似乎犹豫很久，终于向郑历发问了，虽然他的语气依然是冷冷的。

郑历迟疑了一下，不知道为什么花田有此一问，乖乖答道：「国中时，我一直是全校的第一名，不过，那时候在乡下中学，而且，我们国中的偏差值也不是很高……」花田的表情幅度很小，但从小擅长察言观色的郑历，还是从花田的表情中读出了情绪——后者像是心里有一个重大的疑问落了地似的。

花田停了下来，微微侧过头，用余光看着和他一起停住脚步的郑历。

「我昨天见过校长老师，大概也知道你的一些简要情况。

作为一个贫寒家庭的孩子来说，你能有今天的成绩，已经很不容易了。

但是……」花田没有说下去，他的表情虽然一贯冷漠，但此时的他无疑在用自己的方式，向郑历推心置腹。

郑历见花田语气依然冰冷，但话语中已经带出了些许真诚，不知如何回答，战战兢兢。

况且，他和花田还并不熟悉。

花田看过郑历那两张纸的档案，对家庭背景等情况大致有着简历式的了解。

正因为如此，他小心的维护着面前这个勤奋的乡下男孩脆弱的自尊心。

其实，向郑历解释他现在的处境，本不是他花田正男的职责所在。

而且，无论自己如何同情郑历，可怜郑历，身为学生会副会长的他，并没有权力改变郑历接下来将要经受的一切。

他唯一能做的，就是让郑历对接下来的一切，从心理上有所准备。

「我必须向你道歉，我是阿斯博格（亚斯博格）症候群患者。

天生不会跟人有什么情感上的共鸣。

我一直是这样，无法像正常人一样表达丰富的情感。

如果我刚才的举止让你感到不愉快，不舒服，我向你道歉。

」郑历看着诚恳道歉的花田学长，终于明白了和花田

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