彿在当下觉得难以度过的事物,总会有那么一点甜美值得去怀念。
许多年后,三角函数、线性函数、log,我依然忘得一乾二净,也始终找不到生活与它们的关联,但依旧记得井以桀不厌其烦帮我解题的侧脸,还有嫌我笨的那副讨人厌嘴脸。
当然,这些都是刻意忽略了他对文言文近乎外国人般陌生的部分。
嚷嚷着我们合作就会天下无敌的井以桀,在我教他读国文的时候,我发现,我们有着一样的理念:我们从未想拯救自己的不擅长,而是在努力让它得过且过。
我不是一个逃避数学的学生,也不会放任作业和考试不管。我和数学之间,不是陌生人,但就像个性不合,强求不来。而井以桀,也是一样的。
如果把这种情况比喻成缘分,我们就像强求牵红线的副男跟副女,哀伤且无人祝福。
一直以来,井以桀国文只看重点课文,只练习阅读测验;不看国学知识,不练作文。而我数学只看学校讲义,练习卷只写基础题。
没天分是一件很可怕的事情。许多人说这是一种藉口,一种自我逃避,但不可否认,原本就站在高处的人永远不会知道一步一步爬上高处的艰辛。
不要自我怀疑、不要放弃、努力去做就可以跟别人一样。这些励志语录鼓舞了许多迷失人们的心,但也欺骗了许多人充满渴望的期待。
而这世界的公平或许就是早自修的我和午休的井以桀,那短短不到一节课的自信。
我们是偏科生。我们做自己的选择,因为相信,有我们可以站得高的地方。
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「许墨倩!」
我被侠女姐姐的肺活量吓了一大跳,果然有些事是永远都不会习惯的。「干么?」我还惊魂未定。
「什么干么?我叫你好几声了!」说到这她突然皱起眉头,不安地观察我。
「什么啦!」我被她看得毛骨悚然。
「你该不会读书读到疯了吧?」
我噗哧一笑。「你才疯了。」
「好啦!走啦!陪我去走走。反正你也不知道发呆多久了。」
我立刻同意起身,我早就受够教室里面压迫的氛围。
高三的课是很自由的,大部分都是自修,老师们也很放任准考生,毕竟到了现在,自律已成了一件不得不做的事。
或许是太久没喘口气,我发现很久没好好看这间学校了。走廊上很有朝气的新生、刚整理过的草地、找老师诉苦的学生,一切切都是那么近却如此遥远,眼光像是自动过滤一般,把现实摆在第一位,把我无限拉近,
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