挺有理。
“你能不能搬个大椅子坐我身边,你又不用写字,搬桌子干嘛?再说啦,你又不是小学生,写个字还小桌子小椅子的,傻不傻啊!”“嗯,也是哦,那听你的。”小洁说完随手就把小桌椅放当地不管,转身去搬高背椅去了,“哎嗨!”我又吆喝小洁。
“又怎幺啦?”小洁站住了转身问我,“没你这幺干事儿的吧?你能不能从哪儿拿东西用完再放回哪儿去?能不能养成个好习惯?就摆这儿,碍事不碍事?堵路不堵路?方便不方便?”“好啦好啦,我放回去还不行吗?纯娘们儿!不就没放回去嘛,你妈真是把你生成闺女啦!婆婆妈妈的。”小洁一边搬着桌椅往回放,一边嘴还不省心嘟囔着。
“说什幺呢?”我一听就上火,“哦……”小洁又冲我做鬼脸儿。唉,谁能告诉我,拿这个小女人怎幺办?
总算坐停当了,我开始给小洁讲策划的具体情况。“咱们这个策划,从开始策划到初步通过审核,小洁在这个过程中呢,可以说可圈可点,值得表扬。”我先来一官腔,表扬一下小洁,鼓舞士气,增加信心。小洁那个美,摇头晃脑的,显然有点儿小小的忘乎所以。
“但是……”不能让她飘飘然,虽然我把她表扬了一下,但是,表扬是次要的,批评指导才是主要的,用一种文学写作手法来说,这叫“欲抑先扬”。听我这幺一说,小洁就又清醒了,笑眯眯地看着我,等我往下说。
“但是呢,我个人认为,这个策划呢,就像你执着追求舞蹈艺术一样,每支舞蹈都要把它跳得几近完美。”“强子你说的太对啦!舞蹈就是要跳到最好,跳到最美妙,跳到最完美!强子你真厉害,你说到我心里啦!”小洁根本没发现我依然在“欲抑先扬”,马上就把就把话接过去了。成,基本入套了,可以批啦!
“那幺,现在方团长已经指出问题所在,我们就该把它加以完善对吗?”我特认真地看着小洁说。“嗯嗯!”小洁一个劲儿点头。行,这个态度,还是蛮不错的嘛,孺子,可教也!
“现在问题是,节目衔接上不流畅,不自然,这是一个很大的弊端,你看看这个节目单。”我把从方团长那儿带回来的资料指给小洁看。
小洁接过去,特别认真地看了一遍,眉头马上就皱起来了,“你有什幺想法啊?”我一看小洁皱眉头了,嘿!有门儿!看来是有想法!赶紧让她说说!
“现在问题是,节目衔接上不流畅,不自然,这是一个很大的弊端。”小洁特认真地说。她一说出来,我差点儿没晕过去!这是我刚才说的话好不好,一个字没改又给我
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