何持卡人均可使用存留于卡中的精神能量唯卡片增幅及提纯功能
失效。
借由无主卡入侵成功后不可结成契约可设置主关键字子关键字及指令
被入侵者称为公仆但凡同级或高级会员卡持卡人/卡主均可以其会员卡配合关
键字行使对公仆的主方权限。
「传承」
当前会员卡卡主可设置身故后会员卡的继承条件包括但不限于密令动作
性别血型灵魂强度血脉等。
」
按照书上所言那大姐她们三人不就是处于公仆状态了!白南山可是还没有
使李明杰的会员卡认主便用卡催眠了大姐三人不然大姐和小表姐在李明杰手
上能保住处女就神奇了。
了解到三女处于半公开状态的我十分担心谁知那甚么会员卡有多少张。
看
着我在仓库后边找到还散发着骚味的「金卡」一面无语。
该不会这些卡就像
垃圾页游那般催眠宝卡点击就送?!
大致了解了情况我放下了那本「说明书」拿起第二本写着「剧本」的笔
记本打开笔迹有力应该出自「李叔叔」的手笔。
里面全是一个个不同的有系统的催眠命令有长时间调教用的也有短时
间速成的足足有几十个「系统」简直是玩弄女人的教科书我一页页的看着
很快便找到了李子晴的催眠命令看来白南山也是用这本书的方法去催眠他人。
「性爱教育(学生)」
核心指令
1。
强化学习的重要性。
作用:籍此将下列指令归纳为「学习」的一部分
以放大正常概念的方式减低对象自我认知的抵抗。
2。
教学视频要求对象模仿性奴的态度拍摄「学习用」视频程度应由低
反抗行为开始视对象对性的开放程度熟练程度及用家要求逐渐调整对象所需
行为。
作用:让对象熟习性爱并把性爱正常化以性奴身份拍摄可让对象下意识
习惯作为一个性奴并逐渐适应减少成为性奴的抗拒。
3。
作业及测验以测验方式要求对象赏试高抗拒行为并在之后转为作业
形式。
作用:将对行为的抗拒感与人对测评的厌恶混淆降低认知阻碍成功完
成第一次后转为作业形式使对象习惯该行为。
次要指令
1。
若对象为私用品可以指令暗示对
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