对本就悟性好的学生来说能很快get,对悟性一般货较差的学生来说,倒也不能算白听,只是作用有限。
但今天,从桑鹏宇处得知二中的学生竟许多都以她为“偶像”,还说今天的经验分享会对他们来说就是“粉丝见面会”,白芍芍心中大为受宠若惊。
于是,在准备上台的时候,她打了半晌腹稿,以自己曾经同为学渣的那确实是学习天赋并不高的角度思考了下,想办法将自己的理解说给他们听,就是希望可以让那些成绩一般又以她为“偶像”的孩子可以多一点新的顿悟和鸡汤。
现如今她的“理解力”是系统评断的满级。真不是盲目自信或心理作用,而是在日常的学习、科研生活之中,白芍芍就能明显感觉到自己较旁人明显吸收更快也更容易触类旁通和有新灵感,此时再给高中生们分析如何学习,就觉得只是随手拈来的小事。
头顶烈日炎炎,照得学生们汗流浃背,其中流汗体质的几个学生甚至感觉到汗珠顺着自己面颊滚下的那缓慢的滑动感。身体微微疲乏,一直在跟着白学姐说话话记着笔记的手也有些酸累,心却特别的精神,要是能说话说不准还要喊几声“累什么累起来嗨”的话活跃气氛。
很多同学喜欢说自己笨、不聪明,学习差也正常,这其实是一种自我催眠。起码,曾经的白芍芍就是被这样自我催眠了,以为自己成绩差真就是脑子笨外加不努力的锅。当然,不努力确实是一个重要原因,但脑子笨可就是无稽之谈了,撑死只能说一句没找对方向。
因此,此时白芍芍回顾自己当年走过的弯路,再讲给学校一众正和她一样走弯路的学弟、学妹们听,还生动地举了几个例子,便让他们有一种“啊!原来我可以这样”的惊叹感。
一场分享会下来,听得他们那叫一个意犹未尽。
多项科研成果傍身,甚至还证明了“周氏猜测”,被誉为“21世纪最年轻也最有潜力的数学家/物理学家”,尤其本身还只是本科生……
这样一个毕业生的存在本身就是极大的宣传点,二中这两年水涨船高的录取分数线便可从中分辨一二,而现在这个毕业生还回来母校看望老师,还帮忙开了个经验分享会,更说明了学校对她一路成长的作用和满心的感激之意,校长当然不会放过拍照留念以备宣传的大好机会。
于是,校长、老师们和白芍芍站在台子上,让摄影师找好光影角度,合影留念。白芍芍和校长站了c位,也可从中窥得些许学校如今对她的态度。
注意到他们合影的一幕,散会后搬着板凳往教室走去的
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第6页 / 共7页