人生重来
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第25节

过来的时候,看到的就是这样一幕,一个小巧的身影,伏在地上,无比专注的拼装着。

待弄清事情原委,贺老大气炸了,他一把将弟弟拼装了一小半的模型给随手推倒,“甭听他的,我们花钱买给他就是,凭什么要在一天内组装起来?”

父母也是附和,老妈说:“我这就去找对方家长,他们要多少钱,我们认了,左右是个玩具,再贵也不会贵到天上去。”

贺懿当时哭了,盯着自己面前的碎片哭得稀里哗啦,他费了多少心力才组装出来一小半,被哥哥随手一推,成绩轻而易举付诸东流。他不甘心,抱着碎片哇哇大哭。边哭边捡起碎片继续拼装。

贺老大欲阻止他,可他瞪着一双泪眼用胳膊护住了那些个碎片,他倔强的说:“我可以做到,我明天一定能拼装出来,一定能。”

父母拿他没办法。

贺懿就是这样一个男孩,能自己完成的事情,绝对不求助于别人。小时候第一次学走路也是,别的小朋友吓得摇摇晃晃的抓着大人的手,可贺懿不,拼命挣脱父母的手,自己晃,跌倒了,再爬起来,直到最后走得稳稳的,站在那里得意的朝所有人笑。

父母没办法先回了家,留贺老大在舞蹈室陪他。可贺懿还是说不行,他担心同学们说自己作弊,他一定要自己独立的完成,不是怕同学,是为了向同学们展示自己的能力。

贺老大怏怏不乐的去了学校的传达室,陪那里的老伯唠了一晚上的嗑,只偶尔盯着唯一亮着灯光的舞蹈室叹气。

第二天早上,贺老大给弟弟送了饭,然后又做了一件事情。他跑去求贺懿的老师,跟老师说自己耽误了弟弟的拼装时间,希望这一天可以给他请个假,允许弟弟专心完成拼装工作。

他当时是这么说的:“老师,我弟弟是最棒的孩子,今天落下的课程我来替弟弟补,”他拿出自己的学习成绩单,“我学习很好,肯定会帮弟弟补好课。”

老师起初是不理解的,“就为了拼个玩具?就因为你推倒了他的玩具,所以希望弟弟可以有更多的时间可以来拼?”

老师很不屑的语气,把贺老大给急哭了,他抓着老师的胳膊,恳求她:“老师,我弟弟不是为了玩,他是为了证明自己,说到的事情会努力做到。就象参加奥运会的叔叔阿姨,他们在努力的参加比赛,努力的奔跑,努力的运动,结果就是一个,努力为国家争光。”

“那你弟弟呢?”老师饶有兴致的问。

贺老大低头想了半天,很认真的回答老师:“为了尊严而努力。”

老师最终答应了贺老大

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