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刘梅苦苦劝告她：“小雪，想不开的事儿跟我说，你怎么能寻短见呢？还有你，刘星，有吃有喝你自什么杀啊？靠你！”

“我哪有聊天的时间？”

小雪感到莫名其妙，“我忙得要死！”

刘星一惊，心道看来他们误会了，当下说道：“那个其实……”

“那也别往死里忙啊！刘星，还有你，这事儿你有没有份儿？”

刘梅打断刘星，大声疾呼。

“你们想哪儿去了？”

小雪似乎明白是父母误会了，连忙解释，“我只是要用绳子和图片模拟抽象的生态链，刘星是来帮我的。”

生态链，也称生物链，即大鱼吃小鱼小鱼吃虾米那种生态循环。这个夏东海刘梅懂。只是夏东海不解：“那你用刀干什么？”

“用刀割绳子啊！”

小雪哭笑不得，“难道让我用牙把绳子咬断吗？刘星帮了我不少忙，他似乎什么都会啊！”

说着，感激地看了刘星一眼。

刘星微微一笑，赶忙给夏东海和刘梅解释到底是怎么回事儿。

搞了半天虚惊一场，刘梅和夏东海松了口气。

“我要以这个夏令营为起点，将来做中国的珍妮·古多尔！”

面对着父母，小雪眉飞色舞地宣誓。

“哈哈哈，那行，你好好的去参加你的夏令营吧！我们就走了！但是不能耽误学习啊！”

夏东海笑道。

“嗯！”

小雪笑着点了点头。

“珍妮·古多尔？”

走出小雪卧室的时候，刘梅仍想不起她是谁。

刘星告诉她：“是英国一女的，就是为研究和保护野生大猩猩，常年和它们同吃同住的那位英国女士，挺有名气的。”

啊？刘梅旋即担惊受怕起来：难道小雪要跟她学？把青春献给大猩猩？

刘星和夏东海看出了刘梅的想法，刘星笑道：“老妈，没那严重，小雪不傻，不会把青春都献给大猩猩的，无非就是兴趣广泛了一点儿！”

“可那大猩猩

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