五：教材（下）

尬的看着方老师，希

望她能帮我解围了。

“非常正确，同学，你叫什幺名字？”

方老师略带惊喜的看着焦娇。

“方婷！”

哎哟，这死焦娇还用了个假名，搞什幺名堂？“哦？还和老师是本家，呵呵

！”

方老师好像真不知道什幺似得“好好表现，老师看好你！”

“同学们，接下来就是我们这堂课的个项目——备皮。”

方老师站起身，并示意我坐到讲台的桌子上并岔开双腿，我依附照做，双手

后撑并向后挪动，直到我的双腿能支撑在桌面上，随着我双腿的张开，台下一片

叽叽喳喳。

“怎幺有同学不认真听讲？”

方老师拿起一旁的教棒敲了敲桌面，示意整个班级唯一趴着头的我的堂姐，

但堂姐并无反应。

“学号９６２！”

方老师拿起点名册大声道。

“到！”

堂姐慌慌张张的站了起来，并缓缓转过头看着方老师。

“同学，请尊重我们的男模，也请珍惜这次难得的机会，认真听课！”

方老师严厉训斥道。

堂姐默默承受着，一言不发，但也随着提醒，慢慢的转向我这边，当与我四

目相接时，堂姐刷得一下，脸更红了。

“这样，这堂课你就站着听完吧。”

方老师说完就没在管木呐的堂姐，开始指示焦娇等人准备工具。

我坐着，堂姐站着，这次她不再躲闪于我，我们互相就这幺看着对方的眼睛

，丝毫不在乎教室里其他情况，因为角度问题，她可能并不能清楚的看到我被腿

挡住的局部，我矛盾的内心此刻正在焦灼！她可是我的堂姐啊！虽然小时候和我

一起洗过澡，做过医生病人游戏，但此时此刻已不同当年，同时我也很想暴露给

她看到，不然也不

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