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「我会把放在一个相对简单的束缚中。然后她会在教室里走动，

让大家仔细看看。对于课堂上的其他人来说，你要撰写一篇关于你认为为什么束

缚让某些人如此着迷的文章。「他走到纯真身边，将她的手腕聚集在一起。然后

两声脆响，将袖口锁在她身上。「你知道怎么做，。」

「是的，布莱克威尔博士，」

她回答道。

纯真在剩下的时间里慢慢走过一排课桌，然后沿着下一排。

她经常停下来让学生更清楚地看到她的手腕。

出于某种她不理解的原因，她感到好像一股电流流过她的身体。

她觉得自己很累，她的内裤因为兴奋而变得潮湿。

她觉得这很奇怪。

我为什么这样反应？然后，当她低头向下看时，她脸红了，因为她的rutou明

显变硬了，在她的马球衫向外明显突出。

她将来再参与此课程时必须更仔细地选择她的衣橱。

那天晚上，她给课堂作业评分。

实际上，成绩由教授来定，但她负责批改并写明，他们在前一年制定了一个

系统。

她会圈出任何拼写或语法错误以及任何事实上不正确的错误。

然后，她会粘上便笺写下笔记和等级推荐，然后将附在纸上。

大多数时候，教授只会按照她提出的成绩评分。

她开始在教授的办公室给他们评分，在那里他给她分配了一张桌子。

但是当她开始这一批作业时，她开始因读到的内容而变得浑身发热。

她知道她开始兴奋起来，想到在办公室这个也太令人尴尬了。

所以她原谅自己并将文件带回宿舍批改。

大家写的东西很神奇。

一个人谈到了奴隶制的幻想。

另一个人谈到了无助。

有几个人谈到控制另一个人。

其中一些文章甚

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