04 攀比真能带来快乐吗？

、小提琴，种类多样，但乐乐却因为班级无法提供钢琴，自己家的钢琴也无法搬到学校来而不能够表演才艺，闷闷不乐了好多天。

刘女士很郁闷，本来打算好好打扮一番，前往女儿的班级接受众多家长的称赞，结果没去成。让孩子学钢琴的初衷是陶冶情cao，那些会弹钢琴的女孩气质文雅高贵，刘女士希望自己的女儿将来也能有那样的气质。可她现在越来越懊恼了，不为别的，就是因为钢琴太大，没办法轻易在众人面前施展。

不少父母把希望寄托在孩子身上，给孩子最好的教育，报无数兴趣班，想让孩子事事都做到最好。但这样的苛刻教育，会促使孩子产生不现实的完美心理，对自我价值心存疑惑。如果让孩子养成这样的习惯，做事生怕自己给父母“丢人”，就会形成恶性循环。

爱攀比的家长培养孩子，大多数时候不是为了孩子，而是为了自己。名义上是爱孩子，实际上是为了减轻自己内心的焦虑，或者发泄不满。这时候，孩子在父母眼里不是一个需要爱护的人，而是一件供人观赏的东西或者一件商品。

大人之间不能攀比，大人对孩子更不能如此。有些家长喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子进行比较，原因无非就这两种：一种觉得别人的孩子永远比自己的孩子好，还有一种觉得自己的孩子永远比别人的孩子好。对孩子来说，家长的攀比是一种严重的伤害。认为自己的孩子好，会使孩子产生高高在上的优越感，影响孩子和小伙伴之间的相处。认为自己的孩子不好，孩子受到的伤害更大。

人生有一种遗憾，叫作“你看看人家的孩子”——你看看人家彤彤长得多好看，你看看人家小明的数学学得多好，你看看人家李阿姨的孩子都去德国留学了，你看看人家某某，英语过了八级，你说说你，怎么就不学学人家……

有些时候，孩子已经做得很好了，可家长看不到孩子的进步，只是盲目地拿自己的孩子和别的孩子比。你用自己孩子的缺点去和其他孩子的优点比较，这对孩子公平吗？如果孩子的努力长期被忽视，孩子很可能会认为：“我都努力了，可爸爸mama还批评我，那我干脆不努力好了。”自信心一再受打击，想重建起来是很困难的。因为无法找回自信，很多孩子索性破罐子破摔。

如果父母眼里的“优秀”的标准就是孩子能够在父母需要面子的时候能挣到面子，那孩子还有自我吗？难道你想让自己的孩子一辈子都像

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