个教室,教室中稀稀疏疏就那么几个孩子,一个个都被窗外路过的几人吸引,偷偷转头窥视。
文元将四人带到一个空置的教室:
“你们和其他学生的进度不一样,只有从头开始了,对了,你们有没有学过基本的字词书写?”
“报告山长,我们五岁就学会了所有的字词,6岁到7岁就能好好写字了。”
寄奴乖乖的回复。
“那就好,不用从头开始,坐下吧,一个一个来。”
几人各自找个座位坐下,却见文元山长已经从讲台下拿出一个头盔模样的东西,还有一叠卡片,从中抽出几张,插入头盔,递给最近的寄奴,示意她戴上。
寄奴戴好头盔,就看见头盔有些信号光点在闪烁,片刻,寄奴取下头盔,眼睛却是闭得紧紧的,貌似吸收了大量的知识信息。
片刻,寄奴将头盔递给了南星,南星也如法炮制,一会儿又递给商陆。
威灵一下子明白了,既然人与人言语信息都是靠丢包传递,那么学知识自然也是如此。
估计三个孩子小时候学习识字书写,多半也是这样进行的。
最后威灵也将头盔戴上,不出意外,果然是大量的知识点,成体系地印入头脑中。
基本上是一些比较浅显的知识点,诸如古典诗词赏析、初步山川地理知识、植物生物知识、数学计算、上古远古中古时期夏族的历史、美术作品赏析等等。
这些知识点的进入,似乎带动激活了威灵本来的记忆,更多更深的同类信息浮现脑海。
片刻之后,威灵取下头盔,心中感叹,这实在太方便!
难怪这么多人的城市,所需的学校如此之少。
文元见四人都顺利接收了知识,颔首告诫:
“孩子们,这些知识点都是我族千百年来总结出来的,通过这种简便的方式,让你们记住。
但是,虽然这些知识目前是到你们头脑中了,但是你们要回去随时在脑海中回忆、理解然后融会贯通,否则,几个月或者几年时间一过,还是会忘记的。
今后灌输的知识越多,你们忘记前期的就也越多,因此不要偷懒,要多多领会。
两天后,你们再过来,有专门的老师解答你们提出的问题。
威灵你成年了,估计理解能力要强一些,没有疑问就没有必要过来……还有问题没?”
“没有问题了,感谢山长教诲!”
四人一齐站起来施礼。
……
既然都到三层了,四人难免又踩着电滑板,去找了一些好吃的,才兴尽
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