第十四章 弄球童子

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下午的第二节课，是射御课。

而射御课不单让学子学子骑马与射箭，还让学子学习其他运动项目。

上课地点在鹿山一个非常大的空地上。

这里有射箭用的靶子，也有养马场，更有给学生放松时的蹴鞠场。

而秦余他们今天要上的是蹴鞠课。

这时只见蹴鞠场中央竖了两根高三丈，被红带裹住的球杆。球网络在球杆上部，网中心的球门直径约一尺。

这一尺的孔有个很好听的名字，它就叫——风流眼。

教蹴鞠的老师叫司马仪，等学子们排好队伍后，他先做了自我介绍，然后便向众学子问道“你们中有谁会蹴鞠？”

“老师，我会，球在我脚上就没落地过。”

“老师还有我……”

“我，我，我弄球可厉害了。”

……

很快，就有十几人举手。

也有些人天生对运动不敏感，特别是些体弱的，看到蹴鞠就害怕，他们都得了一种叫做蹴鞠恐惧症的症状。

秦余站在最后一排，本就sao动不安的手一直挠着脑袋，他不知道该举，还是不该举。

举或者不举，是个大问题。

对秦余来说，这本来不怎么难选，在大学时他就是个足球爱好者，曾经跟系里的大佬赢得过市里的比赛。

但是古代的足球好像和现代的有很大不同，这就比较难办了。

“喂，那位同学，你是举还是不举？”司马老师也发现秦余的犹豫，于是开口问道。

秦余想了想，还是老实交代给司马老师听，“老师，我以前跟我爹爹学过一点，但不大懂蹴鞠的技法，不知你能不能示范一下，也许我就明白了。”

众学子心中呐喊“什么，他爹不止教他吹箫，还教过他怎么控球。”

司马老师点了点头说道“今天是第一节课，我自然是要教你们蹴鞠的基本规矩和动作了，正好你提出来，我就示范给你们看吧。”

说着，就从球篮里拿出一个蹴鞠来，司马老师先将蹴鞠踢到天上，然后等蹴鞠下来时就用后背接住。<

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