第4节

方晴知道母亲是红楼梦的审美，很怕给自己弄一套“怡红快绿”的绫罗绸缎出来，便忙笑着说，“看您说的，我又不稀罕当蚕蛹，用丝裹着有什么好？要弄啊您就给我弄‘丝被罗衾’，咱学蜘蛛，在丝上睡觉，那多阔气啊。”

一句话把吴氏逗乐了：“你又贫嘴！”又转回布料上，“有一块湖水绿的绸子，在日头下能闪出波光的，我觉得做裙子正好……”

方晴心说“果然——”，忍住没有以手抚额，“我的亲娘嗯——您再怎么捯饬，我也富丽堂皇不了，就这样吧，不然不会走路啊~”方晴要挟道。

吴氏皱着眉头佯嗔道：“你快看你的书去吧，别跟我这儿捣乱了，眼瞅着都看人家的人了还这样儿。”

听母亲这么说，方晴也笑了，罢了，她老人家爱怎么弄就怎么弄吧。又笑着给母亲揉揉肩，听母亲唠叨两句，直到吴氏又赶人，才笑嘻嘻地从母亲房里出来。

方晴也没径直回屋，只在院子里溜达，听着前堂孩子们一锅粥似的读书声，有“赵钱孙李周吴郑王”，有“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，有“君子有三乐”，有“见贤思齐焉”，有别于尖细童音的是一个浑厚的男声：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”……嗯，这是讲完学，让学生们自己读书呢。

成天读楚辞，看来是忧国忧民呢。要说读书人的情怀，方晴知道，爹是一样也不少的。可这样一个狗屎世道，爹一个乡间老儒，又有什么办法？不只“国事天下事”没办法，家事也不好整。

就说方家学堂吧。如今对子曰诗云感兴趣的越来越少，再加之近两年年景不好，外面打仗，人心惶惶，谁有闲钱来学没大用处的四书五经？这样下去，束脩减少还是小事，学堂怕是要关张了。

其实针对这种现状，方家学堂课程已经做过调整。

方守仁虽端方，却也不是墨守成规之人，眼看科举是不再可能重开了，就把课程中的四书五经内容减少，八股文写作干脆停了，史书、古文、诗歌这些东西也是浅浅的讲，让学生当常识来学，又增加了算术课的分量。

这样，学生学几年，在乡间也算识字的文化人，有机会去城市学堂深造的有这些也算打了底了。

只是再怎么改也还是在原来的窠臼里面改。让爹只教识字算术恐怕是不愿意的，老头儿

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