苏醒的神明
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,而他们却不同,若是他们只有六十个魔法师,恐怕每年必须要议会和王室大量拨款,才能够维持学校之中拥有五千人的规模才有可能。

他们是战斗法师,想要通过手艺赚钱是非常困难的,只有战斗才能够让他们有价值,这就必须保证有大量的法师才可以,因此就需要更多的生员,在这一点上,居鲁士无疑是非常坚持的,而也正是因为他的坚持,最终祭祀一族们终于还是摒弃了数千年来坚持的传统,选择招收异族的孩子成为学生,教导他们,也让他们可以成为魔法师。

至于大部族的孩子无法成为魔法师这一点,居鲁士也曾经思考过这一问题,但他觉得这个问题对自己来说影响不大,阿尔瓦等人的魔法研究他也知道一些,毕竟这件事在魔法师之中已经并不算什么大秘密了,只有魔法师以外的人还会感到意外,而像他们这样的人,根据现有的情报和与阿尔瓦等人的交谈,早已经从其中知道的不离十。

对于大部族的孩子们无法成为魔法师这一点,他们也很快就能够想到这其中必然是有神明在其中搞鬼,至于那些神明为什么不让自己部族的孩子们成为魔法师,显然是忌惮魔法师的力量,会成为威胁他们存在的东西,对此,居鲁士非常的自信。

在他的眼中,魔法是这个世界上最为神奇的一种力量,他不依托于,而是依托与一个人的灵魂和智慧,这在他看来,是比肌rou更加高级的一种能量,因此这种能量可以威胁神明,在他看来是理所应当的。

至于他,并不会觉得这是一个问题,因为他所教授的魔法,只是应用,而不涉及任何的理论,同时他所教导的魔法,也都是战斗魔法,而不会让他们去学习那些基础的想法,在这点上,居鲁士的思想与阿尔瓦等人还是不同的。

在居鲁士所开设的学校之中,将会把所有的学生分成两个不同的年级,人族的孩子分为单独一个年级,他们接受的是套的教学,不仅仅会传授魔法的实际应用,同时还会传授理论,让他们可以成为一个合格的魔法师。

至于那些异族的魔法学徒们,则只教授实际应用层面的东西,并不会对其中的原理和原因进行特别深刻的分析,就像在学习数学的时候,老师会告诉一家一等于二,而不会告诉为什么一加一等于二一样,知其然不知其所以然,这正是居鲁士的方式。

如此一来,异族不会涉及到魔法的核心领域,对于神明来说,自然也就没

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