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扔完垃圾，他回到教室，和沈喆一起将一张张座椅推到桌子下面，从前往后打扫。进行到沈喆那桌的时候，他无意地往抽斗里扫了一眼。整整齐齐地放着两摞书，最上面的一本是《我的精神家园》。

罗茗钰允许他们带一些漫画书之外的课外书，作为课间调剂，顺便扩充阅读，基本上每个人的抽斗里都有些“闲书”。

沈喆也打扫到这一排，梁赫的视线从书的封面上移开，继续干活。

半个上午过去，梁赫困恹恹的，大课间懒得出去，也不想翻看自己带的课外书，在桌上趴着。

曹蕾前面的女生回座位时撞到后排，桌子稍微一晃，从里面掉了本书出来。昏昏欲睡中的梁赫，被那声闷闷的“啪”响惊得清醒了一瞬，顺便弯身帮同桌把书捡起来。

书还给曹蕾，她的表情十分局促，好像不太愿意接。梁赫一眼扫到正面，她掉的是《挪威的森林》。

这书怎么了？也没摔坏啊。他奇怪地瞟过去一眼，曹蕾迅速把书收回课桌。

梁赫初中的时候看过这本，想到里面的内容，有点明白过来了。可能是因为尺度比较大，而曹蕾性子单纯、脸皮薄，这种书接触得少，被撞见肯定不好意思。

其实梁赫觉得没什么，不认为里面的描述露骨，要让闻昊看，指不定嫌清汤寡水。

怕她别扭，梁赫不多说，继续趴桌上打盹，当什么都没看见。

语文课上，因为最近的学习内容是宋词，罗茗钰让学生报名自发到讲台上进行赏析讲演。沈喆第一个上台，讲解的内容是柳永的《雨霖铃》。

“请大家打开课本，翻到第32页……”

沈喆就像早自习时那样，不慌不忙地摊开书。当然，他的视线几乎没在书上，而是注视着下面的班级同学，偶尔转身在黑板上做板书。

上午的阳光很烈，靠窗那一溜黑板白花花的，梁赫坐在靠墙的这边，有几个字始终没看清楚，最后一次歪着头瞟向那边，沈喆已回正了身，恰好遮住梁赫的视线。

梁赫没急着抄板书，目光顺势落在前方之人身上，讲桌前的沈喆比平时更一本正经。

他们这个年纪的孩子大部分还没有真正意义的“人生理想”，包括梁赫，根本不会去想以后去干什么。但是他

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