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“这次还要提醒一些同学，注意各科均衡发展，”罗茗钰接着说，“我的课代表——沈喆，这次的语文成绩也非常优秀，我们班最高分，但是数学和英语要多加强；徐文珊也是，语文仅次于沈喆，被别的科拖了后腿，咱们尽量争取消灭短板……”

沈喆和徐文珊语文好，梁赫早就知道了，这个月的两次作文课，被罗茗钰当作范文点名表扬的就是他俩。可惜语文不像别的学科那么能拉分，好的差的在分值上的体现不明显，所以梁赫语文弱，索性放任自流，没刻意补过，但沈喆的数学和英语薄弱，都是容易拉开距离的科目，就相当吃亏了。

罗茗钰只公布了总分前十名的学生名单，没有沈喆，他在十名开外。

罗茗钰的长篇大论告一段落，宣布开始大扫除。全班性的大扫除每月一次，今天又是节前，学校的要求非常严格，除了地面黑板这些常规的区域，窗户、桌椅都必须擦拭干净。罗老师安排下各小组的分工之后，单独叫了沈喆等几人重新布置教室后排的黑板报。

梁赫站在最后一排的椅子上擦窗户，教室里嘈杂一片，偶尔安静的间隙，他听见旁边粉笔划擦黑板的声音。沈喆一笔一划地将文稿誊抄在黑板上，在黑板上写字不比纸上，要更吃力一些。罗茗钰让他去写不无道理，他的字是全班最漂亮的。

黑板报的主题依然与学习相关，梁赫看见左下角写好的部分是一句名言：“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。”（*）配合文字，一起负责板报的女生在旁边画了个燃着的烛台。

“嗨，你看什么呢？”闻昊拎着块抹布跑到梁赫擦了一半的窗户下面，他顺着对方的视线望去，刚擦干净的黑板换上新的文字与图案，“做板报真爽，都不用打扫卫生。”

“要不你跟老罗自荐去呗。”梁赫说。

“她连你都看不上，还能看上我那字？画画更不行。”

“那你废话个屁。”

“我现在就后悔，没学个一技之长，”闻昊把抹布浸到盆里涮，“剩下的我擦吧，你去弄前面的。”

大扫除进行到快六点，班里的人陆续回家，只剩下黑板报因中途修改内容耽误了时间，仍没有完工。

梁赫最后擦了一遍自己的桌子，拎上书包就往前走。

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