03 叛逆期总是虽迟但到

年黏是在矫正班认识顾霍的。

那时她懵懵懂懂，只记得大哥送她去上学时，有提过顾霍与他们是不同的存在，绝对不能得罪，最好要跟他保持距离。

拍了拍她的头，大哥慎重叮嘱，「那位大人一向喜静，你毛手毛脚的，要小心点不要吵到大人。」

凭什么他要安静，就不许旁人说话玩耍呀？

被警告后，年黏很不服气，偷偷观察顾霍一整天，得出了一个结论──他除了比其他同学好看，同样是两个眼睛一张嘴，怎么就不一样了？

他不也是因为有问题，被送来矫正的坏学生吗？

年黏身为年兽的叛逆天性，大概全花在她矫正班那段时间，非要缠着没人敢靠近的顾霍玩这件事上。

起初，对她的刻意接近，顾霍态度漠然，从不回应她的话，甚至连眼神都懒得分出来一点，彷彿她并不存在。

年黏也不明白当年自己哪来的毅力，在旁人与师长的百般劝阻下，她仍然固执，无畏顾霍的冷脸，干什么都爱拉着他。

一年、两年，终于在他们认识的第三年，顾霍不解地望向她，第一次开口回应：「你为什么能这么执着呢？」

这句话像是一个开关，他似乎真被年黏的热情打动，默许她将他划入生活中。

一起吃饭，一起翘课去玩，一起看人间流行的霸总电视剧，替当时没有称呼，所有人都唤他为大人的顾霍，用了霸总常见的姓取名字……

出乎眾人预料，年黏这般胡搞瞎搞，顾霍完全没生气。

犹如广阔无边的大海，他包容着她所有天马行空的想法，总陪伴在她的身边，用专注的目光注视对方，顶多问一句：「这么做你会开心吗？」

旁人都说，那句话代表顾霍对年黏的宠溺与偏爱，想要确认她每天都自在快活。

只有年黏知道，顾霍是单纯的疑惑。

宛如蹣跚学步的婴孩，顾霍对这世界的印象过分潦草，只有最基本的框架，有太多的未知他不曾接触过，索性任由年黏带领他填满空白。

莫名其妙的，他们就这么相依相伴，打闹着走过了在矫正班的日子。

甚至于，在他们离校后本该回归平行线的生活，也在毕业前突然有了交点，成为彼此悠长生命中的羈绊。

──要从天庭的矫正班结业，除了在校成绩外，还会有个象徵性的小测试。

专属于兇兽的测验，是让他们交出一个手工艺作品当作期末成绩，以检测他们的耐心，及配合天庭的程度。

这可苦了年黏。

她跟兄姊们年纪差非

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