第四十七章 为什么选文？

即使选了文科，罗茜也可以将化学元素表都背下来，至于功劳嘛，完全得归功于初三的化学老师，她自初中开始就对理化生没什么兴趣，初二增加的物理一度让她觉得痛苦难堪，后来得知初三还要加一门化学，可想而知内心有多崩溃，所以在她第一次与化学书触碰的时候，就决心好好的上课认真听，化学老师布置的任务她总是很用心的完成，而背元素表便是这个新老师交给他们的第一个任务。

已经记不清当初是花了多久的时间才将化学书后面附的那张表背的滚瓜烂熟，但这记忆在她心里停留了很久，久到与化学短暂告别了半年后再次遇见，还是会觉得那些化学元素眼熟，“钾钙钠镁铝……”她翻开那张在熟悉不过的表，在心里默念。

可能是功夫不负有心人，她撇脚的理化生在中考时竟以化学满分的成绩圆满落幕，从学校拿到分数条的那一刻，目光锁定在本以为不怎么样的化学分数上，依然觉得激动不已，相较语数英还不错的成绩，化学可谓是惊喜。

而高一所在的班级有幸化学老师是年级实验班的班主任来代课，那个年长的男老师总喜欢对着中考成绩表来叫人回答问题，好几次以为罗茜的化学成绩相当不错，却在她回答不出问题后吃了亏，从此再也没有叫过罗茜，老师的脸上写满了失望，好像从那时候开始罗茜就注定与理科无缘，走上文科的道路完全是顺理成章的事情。

上了几节化学课后，渐渐熟悉了化学老师，罗茜才发现这个身材短小的老师写起字来倒不含糊，除了当初自我介绍时在黑板上的那几个极大的草字，再看他在黑板上写字时，由一系列英文字母组合而成的各种化学元素，分子式，在黑板上呈现，白粉笔在黑板上留下很深的印迹，罗茜生怕化学老师再用点力，自己的手指都会不小心折断，犹如被他因太用劲而折断落地的粉笔，粉尘在透过窗照射进来的一抹阳光下显得格外清楚。

他好像不是本地人，说话带有些地方口音，舌头就像打了节似的，说起话来有些含糊不清，但一想到紧随高考后的会考，就又有了鼓足干劲好好学习的动力，她可不想在化学上面挂了彩。

从各种物质的分离，到各种化合物之间的反应，在一周仅有的两节化学课上不断重现，可书本上的知识还那么多，罗茜与刘晓燕很珍惜课堂的45分钟，好在上的都是些基础知识，理解起来是不难，可总觉得选了文科后再上理科内容有些怪怪的，可他们所处的那个时代，

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共4页