基本上没什么问题,可你看看你自己的成绩,一到历史和地理,总分立马就被别人拉了下来,别看这些科目好像不怎么起眼,可高考是看总分,不是光看你一门的科目。”
罗茜没想到刘老师竟然噼里啪啦的一连串说了这么一大堆,而这些话句句在理让她无力反驳,更何况她也不打算对此在做任何的反驳。
她听得认真极了,低着头,像个犯错的孩子,“我知道。”
“你啊,你们班主任上次还跟我说过这件事,就是太固执,以为就把我这一门数学学好就完事了?没有的事,你在别的科目跟别人一比一差就是20分,20分,想想高考二十分能甩多少人吶。”
能甩开多少人?二十分,罗茜从来没有在这个数字上较真过。只是经常听到有人说高考中一分就能拉开很多名次,这一分要是在十多年前,那意味着你到底能不能考上大学。
当然今时不同往日,现在考大学更不比当年,要容易考很多。可在高考这条有着千军万马的路上,每个学生都是独立的个体,前方就是独木桥,多一分你就走在前面,被甩在后面的人想赶也赶不上,几乎所有人挤破了头都想要进的重点高校,可见这有多难。
罗茜虚心接受着老师的教导,在烟味渐渐散去的办公室里站了很久,而数学老师从他开口的那一刹,嘴巴就一刻也没有停下来过,每回周日上午在补习班见到大罗茜,他都想说让她别来了,但话到嘴边又止住了。
台下都是一群有着自己想法的即将步入成年的学生,不再是稚嫩的只会盲目听从的孩子了。有些摆在现实面前的选择只有他们自己真正的意识到才管用,所以对于大罗茜私底下来找他谈话这件事,刘老师还是深感欣慰的。说的那么多话不仅仅是自己站在一个任课老师的角度,更是一个不希望学生在今后面临高考时才感觉后悔,至于他对罗茜说的话,也正是老王想要让罗茜明白的事实。
她的数学成绩不足以让她在庞大的竞争体系中显得多么突出,而只有真正学好每一门科目,数学于罗茜来说才是锦上添花。就目前她的考试情况而言,是不容乐观的,所以罗茜明显的感觉到了这种潜在的危机,这时候发现还不算太迟。
“我说这么多你都明白了吗?”
“恩,我知道,”罗茜点头,“谢谢老师。”
道谢后,便回到了教室。
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