付杭看了眼纸条后没多想,转身便把董老师给他的信拆了。
但看完信后,他在面对董老师离去的时都没有的崩溃的情绪,好像瞬间被引爆了。
泪水滴在信纸上,一个个的墨渍渐渐浮现。
董老师给付杭的信整整写了三页,信里写满了对他的责备、对他的不理解、对他的信任,以及对他的喜爱。信里说明了付杭对爱情的追求,但是他也告诉他爱情不是全部。
董老师在信里说,他不希望付杭受苦,他希望他能开开心心的,他怕他逼自己走不喜欢的路走不下去,到头来迷失于爱情一无所有。
他说,他其实在付杭出道之后他的每部电视剧、每场电影都会去看,他不是不希望付杭演自己写的话剧,他是觉得他这孩子不应该在聚光灯下为了别人活着。
付杭在董老师眼里一直都是乐观的、开朗的孩子,是一个眼角带着真挚笑意,不会遮遮掩掩的孩子,是一个应该一辈子干净透亮的孩子。
董老师甘心把一切的美好词汇用在付杭身上,只因为他是他最喜欢的学生,也同样是他最觉得怜惜的学生。
付杭的家庭也好,感情也好,董老师其实都知道,他不说不代表他看不懂,活过了半百的他看事情其实比付杭李衾他们要通透得多。
董老师说,如果付杭愿意不后悔就继续演戏,他将他写得最好的一部剧本寄给他,希望那部话剧能够由他主演,他希望付杭不要怪自己,因为事实证明不论付杭站在聚光灯之下是因为谁,他都是最耀眼的,都是让别人甘愿将目光聚集到他身上的。
董老师讲,他是付杭的摆渡人,只是将船划到对岸的时候,才发现付杭想要的一直都不是上岸,而是继续漂泊。
他只能送付杭走一段路,接下来的路要他自己走。
但一定要向前走,不回头。
付杭拿着新,坐在沙发上,肩头耸动着,眼泪止不住的向下流,不知道是因为什么。
可能是好久都没有一个人对自己这么好了,好久都没有一个人□□裸的把自己的心事写出来,也好久都没有一个人能够这样无所顾忌的安慰他,包容他。
但是,那个人已经不在了,去了很远很远的地方。
付杭过了很久,
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