第 3 章

不起的样子，再加上看谁都漫不经心的眼神，最能把高中生那种“我即中心”的中二神经刺激地不分场合发作，宛如草原上一言不合就干架的雄狮，他们一举一动都是为了发泄青春期无可宣泄的荷尔蒙。

八点整，铃声响了第一次。

单良一路狂奔赶到教室门口，恰好撞上抱着名册和数学教材进来的班主任应君。

他不像周遇，好学生在校园里总是能够拥有一些特权。但好在今天只是开学第一天，应君瞥了他一眼，让他快点回座位。

此时的教室不像单良刚来那会儿空旷，多出来的二十多张面孔虽然是新生但并不太新。

到底是一个年纪的学生，平时早cao课间cao大会多得是见面的场合，多少有些熟悉。但单良的确已经快要喊不出他们的名字，尤其是迟到一分钟的周遇回来之后，教室依然空了一个人，他死活都想不起那个位置到底是留给谁的……

周遇和李祺祯的位置就隔了个过道，两人都坐在教室最后一排，方便将座椅往后挪了比其他同学更多的几寸地儿，这样，才能勉强安置好自己那双长腿。

趁着应君在台上和班长吩咐寝室以及班级卫生安排的时候，李祺祯找了个机会和发小说小话：“这个时候才来？你不是早就起了？”

周遇手里握着一只笔，无意识地转、反复转。

“看到沈稚星了。”

“啊？沈稚星？”

李祺祯是知道沈稚星的。

一中和附中同为省重点，麓州小升初争好苗子，结果一个去了一中、一个去了附中。到了初中，他们在接下来的三年里继续争：

沈稚星去参加化学竞赛，周遇去就参加物理竞赛。

等升到高一，这两人参加的竞赛科目居然又神奇调转了过来，就连双方学校论坛都忍不住猜测他俩是不是没商量好，不然就真的能在同一个科目一争高下了。

为这种良性竞争注入更多传奇色彩的，还是主人公成绩之外的信息。

比如沈稚星从升小学开始接触击剑，也陆陆续续参加了一些比赛，到了高一，就有省队上门想选他入队做专业运动员。又比如周遇从小到大练琴、且拉得一手极佳的小提琴，别人练琴是为了考级当特长，他练琴就跟练

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